论文摘要
随着信息化时代的到来,以及新课改的施行,多媒体成为辅佐老师的一大利器。下面我就从以教师为主,多媒体为辅,来阐释如何提高学生积极性,从而实现高中历史高效课堂。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 石继红
关键词: 高中历史,多媒体辅助,学生积极性,高效课堂
来源: 华夏教师 2019年30期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,中等教育,计算机软件及计算机应用
单位: 甘肃省漳县第一中学
分类号: G633.51;G434
DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.30.042
页码: 46
总页数: 1
文件大小: 1293K
下载量: 51
相关论文文献
- [1].浅谈如何让历史课堂充满活力[J]. 雅安职业技术学院学报 2010(04)
- [2].如何激发初中历史课堂生命活力[J]. 教育革新 2016(12)
- [3].例谈历史课堂的有效“生成”策略[J]. 青年教师 2013(02)
- [4].潮侨文化融入高中历史课堂的探索——基于培养学生历史核心素养的视角[J]. 韩山师范学院学报 2019(05)
- [5].历史故事在初中历史教学中的运用分析[J]. 科技资讯 2020(08)
- [6].学生“人格健全”下“有温度”历史课堂策略——以高中岳麓版历史必修三为例[J]. 现代教育 2020(03)
- [7].浅析高中历史课堂生成性教学实施策略[J]. 科技资讯 2020(14)
- [8].让历史课堂鲜“活”起来[J]. 科学咨询(科技·管理) 2020(06)
- [9].关于核心素养在初中历史课堂中的实施[J]. 科教文汇(上旬刊) 2020(07)
- [10].孝亲文化在农村高中历史课堂中的渗透[J]. 科学咨询(科技·管理) 2020(08)
- [11].高效历史课堂的构建——评《历史课堂的有效教学》[J]. 中国教育学刊 2020(08)
- [12].优化教学语言 活跃历史课堂[J]. 科学大众(科学教育) 2019(03)
- [13].历史课堂中史料教学的运用[J]. 教育现代化 2019(81)
- [14].浅谈如何创造生动活泼的历史课堂[J]. 科学大众(科学教育) 2018(01)
- [15].教学板书在高中历史课堂中的重要作用[J]. 林区教学 2016(03)
- [16].从“人”入手 提升历史课堂的活力[J]. 林区教学 2016(06)
- [17].如何让中学历史课堂充满“七彩阳光”[J]. 历史教学问题 2012(05)
- [18].电子白板技术让历史课堂更精彩[J]. 中国教育技术装备 2016(21)
- [19].浅议中学信息化历史课堂的优势与实践[J]. 科学咨询(教育科研) 2016(12)
- [20].打造历史课堂的吸引力[J]. 中国培训 2017(04)
- [21].让历史课堂鲜活起来——浅谈信息化手段在教学中的运用[J]. 华夏教师 2016(10)
- [22].历史课堂中的荣辱观教育[J]. 才智 2016(32)
- [23].史料教学让历史课堂更有趣味性[J]. 科学大众(科学教育) 2017(01)
- [24].初中历史课堂活动须注意的问题[J]. 教学与管理 2017(10)
- [25].问题探究教学模式在高中历史课堂中的运用[J]. 科教导刊(上旬刊) 2017(03)
- [26].对话视野下的中学历史课堂提问优化策略研究[J]. 中小学教师培训 2017(05)
- [27].补阙弥缝添效率——初中历史课堂嵌入式教学的一些尝试与思考[J]. 华夏教师 2017(04)
- [28].以学为中心视域下初中历史课堂的高效提问策略[J]. 科学大众(科学教育) 2017(05)
- [29].创设教学情境 激活历史课堂[J]. 科学大众(科学教育) 2017(04)
- [30].以“史海拾贝”为切入点 让历史课堂美起来[J]. 科学咨询(科技·管理) 2017(04)