论文摘要
根据应用型本科院校改革要求,针对国内对机器人行业人才需求的急速增长的需求,通过慕课资源平台的发展和优质教育资源的共享,教师可采取多种模式教学,并鼓励学生学习方式多样化,构造学习新环境。慕课资源作为课程辅助材料,可培养学生自主获取知识的能力。慕课平台的调研和具体慕课课程分析有利于探索充分使用机器人技术的课程资源的途径。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 高慧敏,张志利,刘春平,马晓明
关键词: 慕课,工业机器人,教学模式
来源: 教育现代化 2019年96期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用,自动化技术
单位: 天津中德应用技术大学智能制造学院
基金: 天津中德应用技术大学校级教学改革与建设项目(ZDJY2017-25,ZDJY2017-26),天津市教委科研计划项目(2018KJ256)的研究成果
分类号: TP242-4;G434
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.96.109
页码: 307-309
总页数: 3
文件大小: 1588K
下载量: 63
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