国际经济与贸易专业创新创业教育的探索与实践——以广州华夏职业学院为例

国际经济与贸易专业创新创业教育的探索与实践——以广州华夏职业学院为例

论文摘要

在"双创"的背景下,国际经济与贸易专业作为传统专业也必须结合时代发展的需要,注重本专业大学生创新创业意识的培养,将创新创业教育渗透和结合到本专业的教育过程中,突出培养大学生的创新创业精神、创新创业能力、创新创业品质等。本文针对广州华夏职业学院国际经济与贸易专业,梳理了国际经济与贸易专业近几年的人才培养方案,和已有课程改革的有关文献,分析本专业创新创业教育存在的问题,提出一些建设性策略。

论文目录

  • 一、当前国际经济与贸易专业创新创业教育的基本状况
  •   (一)创新创业型人才培养的课程不成体系
  •   (二)创新创业类课程未得到重视
  •   (三)创新创业基地不足,投入资金不够,实践机会不够。
  •   (四)学生缺乏“第二课堂”创新创业实践教育
  •   (五)师资力量不足,队伍水平参差不齐
  • 二、国际经济与贸易专业完善创新创业教育的措施建议
  •   (一)提高创新创业教育的认识
  •   (二)加强创新创业教育课程体系建设与教学模式的研究
  •   (三)开启创业基地、校企合作、工学结合的教学模式
  •   (四)打造优秀的教师团队
  •   (五)开设创业教育的“第二课堂”教学模式
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈霞

    关键词: 创新,国际经济与贸易,创业教育

    来源: 营销界 2019年46期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育,贸易经济

    单位: 广州华夏职业学院

    分类号: G717.38;F740-4

    页码: 284-285

    总页数: 2

    文件大小: 2224K

    下载量: 22

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