论文摘要
职业素养是影响高职学生就业和职业发展的关键因素之一。职业素养是可以培养的,而且职业素养的培养可以落实在各门课程的教学中。作为模具专业最重要的实训课程之一的"模具综合实训"存在教学目标忽视职业素养、教学课程内容脱离岗位、教学方法单一、教学评价片面等问题,它们不利于职业素养的培养。所以从"模具综合实训"课程教学目标确定、素养需求分析、教学内容组织、教学方法改革以及教学资源和评价体系的完善等方面进行"模具综合实训"课程改革,拟在提升学生职业技能的同时提升学生职业素养。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 金晶晶
关键词: 综合实训,职业素养,模具专业,课程改革
来源: 金华职业技术学院学报 2019年03期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 金属学及金属工艺,职业教育
单位: 金华职业技术学院
分类号: G712;TG76-4
页码: 43-47
总页数: 5
文件大小: 1166K
下载量: 22
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