论文摘要
对于职业学校的英语教学来说,英语教学应当具备一定的实用性,能够与相应的专业进行结合。以汽修专业的英语教学为例,教师可以利用其特有的教学趋向,共同拓展学生在英语学习和汽修专业课学习中的积极性与学习深度和广度,而本文就将重点探讨这一结合如何在实际的教学过程中实现。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘玉琴
关键词: 英语教学,汽修专业基础,有机融合
来源: 才智 2019年35期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 汽车工业,外国语言文字
单位: 七台河职业学院
基金: 黑龙江省教育厅课改项目:《汽修基础英语》课程改革的实践研究与应用,编号:SJGZY182
分类号: U472-4;H319.3
页码: 66
总页数: 1
文件大小: 1823K
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