本文主要研究内容
作者谢目标（2019）在《浅谈优化初中英语教学的途径》一文中研究指出：课堂教学是教学改革和实施素质教育的主渠道,是激发学生兴趣,活跃学生思维,使学生把所学知识转化成应用能力,以及教师调控教学能力的主阵地。要想有效提高英语的教学效果,教师应不断地优化课堂教学,发挥教学系统的整体功能,使每个学生都能主动、积极地学习,使学生获得知识,提高语言能力,并为日后的可持续发展打好扎实的基础。本文对优化初中课堂教学提出了营造良好的学习氛围、优化课堂教学、善待学困生三条途径,并提供了具体的操作方法。
Abstract
ke tang jiao xue shi jiao xue gai ge he shi shi su zhi jiao yo de zhu qu dao ,shi ji fa xue sheng xing qu ,huo yue xue sheng sai wei ,shi xue sheng ba suo xue zhi shi zhuai hua cheng ying yong neng li ,yi ji jiao shi diao kong jiao xue neng li de zhu zhen de 。yao xiang you xiao di gao ying yu de jiao xue xiao guo ,jiao shi ying bu duan de you hua ke tang jiao xue ,fa hui jiao xue ji tong de zheng ti gong neng ,shi mei ge xue sheng dou neng zhu dong 、ji ji de xue xi ,shi xue sheng huo de zhi shi ,di gao yu yan neng li ,bing wei ri hou de ke chi xu fa zhan da hao za shi de ji chu 。ben wen dui you hua chu zhong ke tang jiao xue di chu le ying zao liang hao de xue xi fen wei 、you hua ke tang jiao xue 、shan dai xue kun sheng san tiao tu jing ,bing di gong le ju ti de cao zuo fang fa 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中学课程辅导(教师教育)的谢目标，发表于刊物中学课程辅导(教师教育)2019年23期论文，是一篇关于英语教学论文,有效论文,课堂教学论文,探究论文,中学课程辅导(教师教育)2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中学课程辅导(教师教育)2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：英语教学论文; 有效论文; 课堂教学论文; 探究论文; 中学课程辅导(教师教育)2019年23期论文;