论文摘要
在传统教学过程中,机械设计基础课程设计存在题目单一、设计内容程序化等问题,导致设计过程对学生主动应用知识的能力锻炼不足、学生不能创造性地进行机械产品设计。文章尝试对机械设计基础课程设计题目进行改革,突破传统的题目设计要求,围绕生活和工业中的实际需求对题目进行凝练,对设计内容进行全方位、多角度的优化,并在整个设计过程中融入思想政治教育元素,使学生在系统地完成选题、根据设计需求提出设计方案、应用所学知识对机械结构和零部件进行设计计算等方面的能力得到提升,较好地锻炼了其解决实际问题的能力、创新设计的能力,同时,培养了学生的工匠精神和专业素养。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张佃平,高广娣
关键词: 机械设计基础,课程设计,课程思政
来源: 黑龙江教育(理论与实践) 2019年Z2期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 机械工业,高等教育
单位: 宁夏大学机械工程学院
基金: 宁夏大学2018年校级",课程思政",示范课程项目
分类号: TH122-4;G642
页码: 6-8
总页数: 3
文件大小: 48K
下载量: 816
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