本文主要研究内容
作者黄婉菲（2019）在《幼儿园音乐活动的趣味性教学分析》一文中研究指出：随着时代的不断发展,现在的家长比较重视孩子的早期教育,所以社会对教师的素质要求越来越高。在幼儿园阶段,教师利用音乐活动展开教学,不但增加了学习的趣味性,而且间接培养了儿童的韵律感,有助于激发他们对音乐的兴趣。本文就幼儿园音乐活动的趣味性教学展开分析,以期能够激发幼儿想象力和创造力,提高幼儿学习的能力。
Abstract
sui zhao shi dai de bu duan fa zhan ,xian zai de jia chang bi jiao chong shi hai zi de zao ji jiao yo ,suo yi she hui dui jiao shi de su zhi yao qiu yue lai yue gao 。zai you er yuan jie duan ,jiao shi li yong yin le huo dong zhan kai jiao xue ,bu dan zeng jia le xue xi de qu wei xing ,er ju jian jie pei yang le er tong de yun lv gan ,you zhu yu ji fa ta men dui yin le de xing qu 。ben wen jiu you er yuan yin le huo dong de qu wei xing jiao xue zhan kai fen xi ,yi ji neng gou ji fa you er xiang xiang li he chuang zao li ,di gao you er xue xi de neng li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新智慧的黄婉菲，发表于刊物新智慧2019年35期论文，是一篇关于幼儿园论文,音乐活动论文,趣味教学论文,新智慧2019年35期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新智慧2019年35期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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