独立院校人才培养方案制定的相关原则

相比公办高等院校,独立院校在人才培养方案的制定上一直更显工具性与实用性。针对独立院校人才培养模式中重学术而轻科研、重价值而轻理念、重实用而轻创新、重传统而轻革新的特征,结合实际经验,提炼方案制定的相关原则,指出问题,提出相应的解决之道。

一、独立院校人才培养模式的现状

1.独立院校对教学工作的重视程度远大于对科研工作的重视

2.人才培养方案对工具性、实用性的重视程度远大于价值属性

3.学生创新能力不强

4.独立院校的专业教育难以满足未来社会的刚性需求

二、独立院校人才培养方案制定的原则

1.科学合理、定位清晰地制定培养目标

2.以能力为向导建构又广又专的知识体系

3.方案必须形成条理清晰、结构完整的课程系统

4.实践教学课程应突显创新创造能力

5.保证质量、维护高等教育的底线

三、总结

类型: 期刊论文

作者: 陈文飞

关键词: 独立院校,人才培养方案,教学模式

来源: 林区教学 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 广东财经大学华商学院

分类号: G642

页码: 31-33

总页数: 3

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