智慧课堂的教学模式与教学活动方案设计——以《建筑初步》为例

智慧课堂的教学模式与教学活动方案设计——以《建筑初步》为例

论文摘要

为改善高校传统课堂的教学效果,以建筑学专业的基础课程《建筑初步》作为教学试点,开展智慧课堂的教学模式改革和教学活动设计,优化教师与学生的传统教育模式。教师以知识传授与能力训练相结合作为教学出发点,利用多种信息技术学习平台,努力实现课堂模式的"转识为智",有效地提高学生学习兴趣和教师专业素质培养。

论文目录

  • 一、概述
  • 二、智慧课堂教学模式改革
  •   1. 智慧课堂。
  •   2. 建筑初步课程的教学现状。
  •   3. 建筑初步课程的智慧课堂教学模式改革。
  • 三、智慧课堂教学活动设计
  •   1. 设定教学目标。
  •   2. 梳理教学知识点、明确教学重难点。
  •   3. 智慧课堂教学活动的设计。
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李茜

    关键词: 建筑初步,智慧课堂,教学模式改革,教学活动设计

    来源: 教育教学论坛 2019年39期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技

    专业: 建筑科学与工程,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 安徽工程大学建筑工程学院

    基金: 2017年安徽省高等学校省级质量工程项目——建筑初步智慧课堂试点项目(2017zhkt041)

    分类号: G434;TU-4

    页码: 225-226

    总页数: 2

    文件大小: 2638K

    下载量: 271

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