导读:本文包含了管理以人为本论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:以人为本,城市管理,管理创新,实验室,高校,品牌,学生。
管理以人为本论文文献综述
佛山日报记者,谢文骏,通讯员,章奇[1](2019)在《有为善为 构建城市管理品牌》一文中研究指出违法建设铁腕整治、“厕所革命”全面推进、市容市貌整洁有序、桥梁立交绿化提升……回顾过去一年,高明在城市管理中发扬优势,补足短板,多项工作成效明显。城市管理就在市民身边,既繁复琐碎,又直观可见。今年,高明城市管理工作以“不忘初心、牢记使命”主题教育(本文来源于《佛山日报》期刊2019-12-27)
章建军[2](2019)在《基于以人为本理念下高校图书馆管理创新措施探究》一文中研究指出在信息化时代,人们获取信息的途径变得越来越丰富,而在此背景下,使高校图书馆在管理中面临着更多的挑战。因此,高校在进行图书馆管理的过程中,应该注重创新方式的运用,满足师生在信息筛选时的个性化需要,突出以人为本的管理理念。(本文来源于《智库时代》期刊2019年52期)
刘洋[3](2019)在《“以人为本”的高等职业院校学生管理对策研究》一文中研究指出现代化管理理念,"以人为本"已经成为一种常态化发展趋势,现阶段,高等职业院校学生管理已经普及"以人为本"的理念,大大促进了学生管理工作的进一步发展,然而,依然存在不足,需要引起高等职业院校的关注。从以人为本的方向出发,对高等职业院校学生管理工作进行了探讨和分析。(本文来源于《湖北农机化》期刊2019年23期)
向慧[4](2019)在《以人为本的高校学生管理模式探讨》一文中研究指出随着我国高等教育事业不断的发展,高校的学生管理工作显得尤为重要,为此,高校要坚持以人为本的教育理念,激发学生的学习潜能,促使学生能够主动地参与到学生管理工作中,进而更好地提升高校的教学效率。因此,针对当前高校学生管理工作现状进行探讨,并通过采取一定的改革创新措施,以期能够更好地提升高校的学生管理水平。(本文来源于《湖北农机化》期刊2019年23期)
黄立霞[5](2019)在《以人为本理念在妇产科护理管理中的实施与探讨》一文中研究指出目的研究在妇产科的护理管理中以人为本的理念如何运用以及应用的效果。方法将选自本院的妇产科的120例患者分为普通组和实验组各60例并检验其基本资料的差异,在差异不明显的情况下分别实施普通护理和以人为本的理念,比较两组差异。结果两组间各方面的比较均存在较大的差异,差异有统计学意义(P<0.05)且实验组指标更优异。结论以人为本的理念可以有效的提高护理人员的综合素质,为其护理工作的严谨和完善提供方向指引,不仅提高了护理质量还降低了并发疾病的出现几率,临床效果较理想可广泛应用。(本文来源于《全科口腔医学电子杂志》期刊2019年35期)
周玉红,周兴泉[6](2019)在《论以人为本的管理思想在中小学教学管理中的运用及思考》一文中研究指出以人为本是一种摒弃传统管理理念的创新思路,以学生为教育的主体,对于教师、教学的目标以及教学的计划都要以人为本,坚持将这种思想贯穿到实际的教学管理中,以此来提高教学管理的质量、促进学生的学习发展。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年50期)
徐文玉[7](2019)在《以人为本 创新管理——针对当前民办幼儿园教师的创新管理方法》一文中研究指出幼儿园教育在儿童的发展中具有非常重要的地位。对于孩子来说是,幼儿园阶段的教育是一生性格、品格、素质形成发展的重要基础,因而幼儿园教学的质量、幼儿园教师素质和教学质量影响着孩子的一生。在当前民办幼儿园教育中,教师队伍管理成为需要重视解决的问题。为了幼儿园的发展,为了孩子的教育教学,一方面教师素质需要提升,教师地位需要提高,幼儿园要实施以人为本的管理方式;另一方面,幼儿园应当创新管理,树立幼儿园教师、教学品牌,引进优秀教师。本文就当前民办幼儿园教师如何进行创新管理提出相关的意见,以期提高幼儿园教师管理的质量。(本文来源于《科学咨询(教育科研)》期刊2019年12期)
田福忠,朱道玉,王宜磊,王德信[8](2019)在《高校生物工程专业实验室安全管理策略——基于“以人为本”视角》一文中研究指出高校实验室安全关乎人民生命财产安全,同时也是学科平稳健康发展及和谐校园建设的一块基石。当前,中国科研事业发展进入崭新阶段,实验室安全管理工作应紧随发展形势,契合时代要求。以生物工程专业为例,阐述"以人为本"理念在高校实验室安全管理中的内涵和意义,简要分析"以人为本"视角下高校生物工程专业实验室安全管理策略。(本文来源于《轻工科技》期刊2019年12期)
褚衍峰[9](2019)在《试析“以人为本”视角下人力资源的离退休管理》一文中研究指出新形势下"以人为本"能够引领企业对离退休人员管理工作的开展,实际本质是以离退休人员的管理工作作为出发点,对医院离退休人员的物质需求、文化需求、精神需求、生活需求等展开管理工作,以"一切为了离退休老同志服务老同志"的服务为宗旨,对离退休人员给予全面关心和爱护。管理服务中离退休人员管理是管理部分不可或缺的工作之一,现阶段离退休人员的管理存在一些难点问题需要提出有效的解决方案。文章分析了离退休人员管理工作对管理的意义,并找到管理工作的难点,总结出如何"以人为本"做好离退休人员管理工作,最后总结出做好离退休人员管理工作的方法,为今后离退休人员管理提供参考。(本文来源于《今日财富》期刊2019年23期)
杨晓磊,姜松梅[10](2019)在《基于“以人为本”加强班主任班级管理战略分析》一文中研究指出对于班主任管理班级来说,应该着重从以人为本的角度考虑,重视学生的健康成长,这也是教师的职责所在。从现状来看,班主任管理班级时,主要是设置班长、课代表、小组长等这些管理人员进行管理,使学生明确自己的职责。不过,通过这样的方式来管理班集体,还是比较欠妥,因为每一个学生都是一个独立的个体,他们有自己的思维,有自己的想法,如果这样设置班长或者是小组长、课代表只会拉开学生与学生之间的阶层,严重地忽视了学生的主体地位。所以教师应该从全体学生的角度来考虑,坚持以人为本的教学模式。基于此,重点从基于以人为本,加强班主任班级管理战略进行分析与思考,并提出相应的建议,愿与大家共享。(本文来源于《中国校外教育》期刊2019年35期)
管理以人为本论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
在信息化时代,人们获取信息的途径变得越来越丰富,而在此背景下,使高校图书馆在管理中面临着更多的挑战。因此,高校在进行图书馆管理的过程中,应该注重创新方式的运用,满足师生在信息筛选时的个性化需要,突出以人为本的管理理念。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
管理以人为本论文参考文献
[1].佛山日报记者,谢文骏,通讯员,章奇.有为善为构建城市管理品牌[N].佛山日报.2019
[2].章建军.基于以人为本理念下高校图书馆管理创新措施探究[J].智库时代.2019
[3].刘洋.“以人为本”的高等职业院校学生管理对策研究[J].湖北农机化.2019
[4].向慧.以人为本的高校学生管理模式探讨[J].湖北农机化.2019
[5].黄立霞.以人为本理念在妇产科护理管理中的实施与探讨[J].全科口腔医学电子杂志.2019
[6].周玉红,周兴泉.论以人为本的管理思想在中小学教学管理中的运用及思考[J].课程教育研究.2019
[7].徐文玉.以人为本创新管理——针对当前民办幼儿园教师的创新管理方法[J].科学咨询(教育科研).2019
[8].田福忠,朱道玉,王宜磊,王德信.高校生物工程专业实验室安全管理策略——基于“以人为本”视角[J].轻工科技.2019
[9].褚衍峰.试析“以人为本”视角下人力资源的离退休管理[J].今日财富.2019
[10].杨晓磊,姜松梅.基于“以人为本”加强班主任班级管理战略分析[J].中国校外教育.2019