论文摘要
在大学物理理论教学中融入仿真演示实验对于学生综合能力和素质的提升有重要作用,是培养出新时代需求物理人才的有效途径。本文阐述了大学物理理论教学融入仿真演示实验的重要性,提出了一些大学物理理论教学融入仿真演示实验的教学改革策略。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 杨璐璐
关键词: 演示实验,大学物理理论教学,应用型人才
来源: 课程教育研究 2019年15期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 物理学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 广东白云学院
基金: 2017年广东白云学院“演示型大学物理多媒体实验研究”,编号:2017BYKY31
分类号: G434;O4-4
页码: 191-192
总页数: 2
文件大小: 66K
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标签：演示实验论文; 大学物理理论教学论文; 应用型人才论文;