论文摘要
当前我国高职院校组织实施二级学院绩效管理,以激励和监督的双重手段促进绩效目标的达成,最终支持学院的战略发展。常州机电职业技术学院经过十多年部门绩效管理取得了良好成效,但也出现了二级学院过度功利化应对绩效管理的问题,这对绩效持续改进和战略目标的达成产生了一定负面影响。基于理性选择制度主义理论,从制度与行为的关系出发分析这一现象的原因。高职院校可通过加强培育制度文化,树立绩效管理的制度设计理念,优化并严格执行绩效管理制度以改善二级学院过度功利化对待绩效管理的表现和影响。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 邹寄燕
关键词: 绩效管理,过度功利化,制度文化,制度建设,二级学院
来源: 承德石油高等专科学校学报 2019年06期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 常州机电职业技术学院
基金: 常州大学高等职业教育研究院2019年度课题(常州科教城5所高职质量文化建设路径研究):CDGZ2019015
分类号: G717
DOI: 10.13377/j.cnki.jcpc.2019.06.019
页码: 69-74
总页数: 6
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