超大规模高中校园用地适应性指标优化策略研究

超大规模高中校园用地适应性指标优化策略研究

论文摘要

在以县域为单位的基础教育设施布局调整规划中,高中优质教育资源不断集中使得在校生规模超3 000人或办学规模50班以上的超大规模高中大量存在.西部地区用地不足、财政有限、建设规范不明,校园用地指标动态灵活性较弱,不能有效指导实践.因此,本研究立足于超大规模高中用地现状的主要问题,通过梳理影响因子,剖析超大规模高中校园用地的组成及特征,构建不同内涵下用地适应性指标概念及其计算公式,并基于单一变量和多重变量的作用进行指标体系优化,确立了具有地域性的动态适应性量化指标参考体系,为进一步完善高中建设标准进行基础性的研究工作和提供科学依据.

论文目录

  • 1 超大规模高中用地现状及问题
  •   1.1 新建超大规模高中缺乏建设规范指导、土地集约化程度不高
  •   1.2 既有校园用地严重不足、资源分配不均
  • 2 用地影响变量分析
  •   2.1 布局选址
  •   2.2 办学模式
  •     2.2.1 走读制为主
  •     2.2.2 寄宿制为主
  •     2.2.3 办学模式影响下的用地扩张特征
  •   2.3 公共设施共享
  •   2.4 立体空间模式
  •   2.5 办学空间外移
  • 3 超大规模高中用地组成及特征
  •   3.1 传统办学规模下用地组成
  •   3.2 超大规模办学下校园用地组成
  • 4 用地适应性指标概念内涵
  •   4.1 重要指标概念及计算方法
  •     4.1.1 校园有效用地
  •     4.1.2 校园可比用地
  •     4.1.3 校园节地可比用地
  •   4.2 不同涵义用地指标与校园空间环境关系
  • 5 用地适应性指标优化策略
  •   5.1 优化依据
  •     5.1.1 用地类型
  •     5.1.2 运动场使用要求
  •     5.1.3 建设规范要求
  •     5.1.4 不同用地适用条件
  •   5.2 优化内容
  •     5.2.1 基于建设模式的指标优化
  •     5.2.2 基于布局选址的指标优化
  •     5.2.3 基于多重变量的指标优化
  •       (1)单一因素与多重因素的指标体系优化
  •       (2)不同影响因子作用下的指标体系优化
  • 6 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 罗琳,李志民,罗厚安

    关键词: 超大规模高中,校园用地,适应性指标,优化策略

    来源: 西安建筑科技大学学报(自然科学版) 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程

    单位: 西安科技大学建筑与土木工程学院,西安建筑科技大学建筑学院

    基金: 陕西省教育厅专项科研计划项目(JK0542),陕西省教育厅科研计划项目(15JK1467),国家自然科学基金面上项目(51378418)

    分类号: TU984.14

    DOI: 10.15986/j.1006-7930.2019.05.019

    页码: 735-742

    总页数: 8

    文件大小: 1722K

    下载量: 79

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