导读:本文包含了现代设计理论论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:理论,园林设计,康定斯基,长物,造型,批判性,意象。
现代设计理论论文文献综述
曾淑琪[1](2019)在《康定斯基抽象艺术理论对现代设计的影响》一文中研究指出康定斯基作为抽象主义的鼻祖,影响了设计界一代又一代,同时作为包豪斯学院的一名教师,为其做出了巨大的贡献。康定斯基所写的《论艺术的精神》《点·线·面》等一些艺术理论着作,在改革现代设计中发挥着重要的作用。当今中国设计界正面临着创新不足的问题困扰,因而包豪斯现代设计理念的热潮已经重新兴起。康定斯基的抽象理论以及他对现代设计的影响值得我们探讨,为当代中国设计面临的问题带来一些思路和解决方案。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期)
郑祎峰[2](2019)在《金属材料在现代工业产品设计中的创新应用——评《材料现代设计理论与方法》》一文中研究指出随着现代化科技文化的进步发展,传统的材料应用方式逐渐丧失了在工业产品设计中的地位,社会对于现代化工业产品设计中材料的应用提出了创新的要求。金属材料是工业产品中使用较多的材料,分为金属和合金,具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、金属光泽良好等特点。其中,合金相对于金属,具有耐腐蚀性更好、硬度和强度更大、熔点低等特性。金属材料的特性使得它可(本文来源于《中国科技论文》期刊2019年08期)
席睿,许兰贵,吴林峰,韩林山[3](2019)在《基于微课的翻转课堂教学应用研究——以“现代设计理论及方法”教学为例》一文中研究指出本文针对"现代设计理论及方法"中优化设计理论的内容构成和教学特点,分析了引入翻转课堂教学模式的原因和主要思路,系统地阐述了基于微课技术的翻转课堂教学设计方案及实施过程。实践证明,准确把握微课特点,充分发挥翻转课堂教学模式的优势,有助于提升传统工科课程的教学效果,增强学生的学习效率。(本文来源于《现代信息科技》期刊2019年13期)
李一诺[4](2019)在《从形式到伦理——现代设计理论的批判性》一文中研究指出近年来,随着全球化的发展,生产力的提高,人们的生活条件得以改善,特别是物质层面。然而,人们关注物质层面进步的同时却忽略了诸多道德和精神的价值,现代设计似乎更关注技术与市场方面,伦理方面有所弱化,本文将从理论的角度,主要以汽车设计发展为例,来对现代设计进行批判式探究。(本文来源于《风景名胜》期刊2019年07期)
彭强[5](2019)在《现代设计基础理论教学与传统造型形式融合研究——评《造型与设计:设计基础教学》》一文中研究指出自从本世纪艺术学升格为门类后,艺术设计教育也开始进入一个新纪元,艺术设计学科地位的提升也促进了现代设计的转型,现代设计基础理论教学与传统造型形式融合研究,有助于我国艺术设计教育的发展。由马志强编写的《造型与设计:设计基础教学》一书,对现代设计基础理论教学与传统造型形式融合研究,具有一定参考价值和意义。该教材主要围绕我国美术院校美术教学改革新思路编写而成的,作者针对当前我国艺术(本文来源于《教育发展研究》期刊2019年11期)
李诗璇[6](2019)在《城市园林景观设计中现代设计理论的应用》一文中研究指出随着国家经济建设的不断发展,传统的园林建设已经无法满足现代建筑建设要求,在园林设计当中逐渐开始应用更多的现代化设计理念,改革原有的园林设计原则,使园林设计进一步得到完善,促进园林建设更好地发展。在园林的设计当中,引入现代化的设计理念,能够更好地为园林创造价值,并丰富园林设计内涵,使园林中生态建设得到平衡,实现了我国可持续发展的绿色建设。文章对园林建设中引入现代化设计理论的重要意义做了简单叙述,并通过对现代化设计理念原则的分析,对其在园林中的应用做了研究。(本文来源于《美与时代(城市版)》期刊2019年03期)
李强[7](2019)在《试论园林设计中现代设计理论的应用》一文中研究指出随着物质生活质量的显着提升,人们更加追求精神文化的享受,越来越多的人选择到风景园林观光,寻求融入自然景观和人文景观的机会。当前的园林设计不断融入现代设计理念,为人们带来耳目一新的感觉。本文对现代设计理念概述,并分析如何利用现代设计理论进行园林设计,希望在现代设计理念下,园林更加具有艺术气息。(本文来源于《花卉》期刊2019年02期)
赵娜[8](2018)在《传统工艺融入现代设计教育教学模式的理论建构》一文中研究指出中国现代设计体系应该将西方成熟的设计哲学、设计伦理、设计方法等融入本土元素,彰显设计的地域特征。该文通过对现代设计体系的思考,充分考察传统工艺,以全新的探索方式,寻找传统工艺与现代设计的衔接点,探索实验性的教学模式,以期为传统工艺应用于现代设计教学的课程规划提供较为理想的教学设想和研究案例,由此改进现有的体系并将其成果进行推广。(本文来源于《美术教育研究》期刊2018年23期)
蒋延华[9](2018)在《认知心理学理论在现代设计创造力培养中的运用研究》一文中研究指出现代设计创造力的培养,核心在于对图像信息的加工处理。从认知"解构与重构"中找到图像与形式之间的结构关系,迁移到新设计任务中,实现从图像信息到设计创造力的转变,同时,还需依赖团体协作优化创造力的形成。(本文来源于《艺海》期刊2018年12期)
杨雄[10](2018)在《浅析《长物志》所包含的设计理论及其对现代设计的启示》一文中研究指出明代文震亨的《长物志》是一部关于起居器物、园林建筑的明代文人生活笔记,也是一部代表着古人在审美、设计、哲学、造物等方面理论与实践高度结合的佳作。《长物志》中的设计思想,不论是"因地制宜"还是"崇尚自然"都更加偏重对自然进行"改用",而不是纯粹的"重造",这包含着古人对人与自然关系的思考,强调人与自然的和谐统一。现代设计提出的"绿色设计""可持续性设计"在本质上仍然是强调自然在设计中的重要性,在这个方面,古今是同一的。(本文来源于《汉字文化》期刊2018年S2期)
现代设计理论论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
随着现代化科技文化的进步发展,传统的材料应用方式逐渐丧失了在工业产品设计中的地位,社会对于现代化工业产品设计中材料的应用提出了创新的要求。金属材料是工业产品中使用较多的材料,分为金属和合金,具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、金属光泽良好等特点。其中,合金相对于金属,具有耐腐蚀性更好、硬度和强度更大、熔点低等特性。金属材料的特性使得它可
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
现代设计理论论文参考文献
[1].曾淑琪.康定斯基抽象艺术理论对现代设计的影响[J].艺术品鉴.2019
[2].郑祎峰.金属材料在现代工业产品设计中的创新应用——评《材料现代设计理论与方法》[J].中国科技论文.2019
[3].席睿,许兰贵,吴林峰,韩林山.基于微课的翻转课堂教学应用研究——以“现代设计理论及方法”教学为例[J].现代信息科技.2019
[4].李一诺.从形式到伦理——现代设计理论的批判性[J].风景名胜.2019
[5].彭强.现代设计基础理论教学与传统造型形式融合研究——评《造型与设计:设计基础教学》[J].教育发展研究.2019
[6].李诗璇.城市园林景观设计中现代设计理论的应用[J].美与时代(城市版).2019
[7].李强.试论园林设计中现代设计理论的应用[J].花卉.2019
[8].赵娜.传统工艺融入现代设计教育教学模式的理论建构[J].美术教育研究.2018
[9].蒋延华.认知心理学理论在现代设计创造力培养中的运用研究[J].艺海.2018
[10].杨雄.浅析《长物志》所包含的设计理论及其对现代设计的启示[J].汉字文化.2018