论文摘要
近年来,培养应用与创新型人才已然成为高校教育目标的一大趋势所在。而在应用于创新型人才的培养方面,高校实验教学体系的建立与完善以及其实验室建设都发挥着举足轻重的作用。本文以师范院校为例,首先探讨了生物实验教学改革的必要性之所在;接着就生物实验教学在当前来说所存在的问题做了详细分析;然后又对生物实验教学改革进程中所取得的成就进行了详细介绍;最后,本文对生物实验教学改革有待进一步做出改善的方面试着做出了一定探讨。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵胡,李双芳,王静宇,樊明琴,崔亚东
关键词: 高校,师范院校,生物实验,教学改革,探索
来源: 教育现代化 2019年82期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 阜阳师范大学生物与食品工程学院,阜阳师范大学信息工程学院
基金: 阜阳师范学院校级品牌专业自设项目,2017PPJY19,基础教育研究成果培育项目,2018JCJY04,《植物生理学》“SPOC+翻转课堂”教学模式探索—以阜阳师范学院为例(2018JYXM18)
分类号: Q-4;G652
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.82.029
页码: 71-73
总页数: 3
文件大小: 1300K
下载量: 39
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