本文主要研究内容
作者耿俊（2019）在《高等代数课程教学探究——以投影与反射乘积的可交换为例》一文中研究指出：本文通过研究内积向量空间中任意两个线性子空间的投影与反射乘积的可交换性,激发学生的学习兴趣,培养学生的知识创新能力.
Abstract
ben wen tong guo yan jiu nei ji xiang liang kong jian zhong ren yi liang ge xian xing zi kong jian de tou ying yu fan she cheng ji de ke jiao huan xing ,ji fa xue sheng de xue xi xing qu ,pei yang xue sheng de zhi shi chuang xin neng li .
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自数学学习与研究的耿俊，发表于刊物数学学习与研究2019年21期论文，是一篇关于高等代数论文,实例探究论文,创新能力论文,数学学习与研究2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自数学学习与研究2019年21期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：高等代数论文; 实例探究论文; 创新能力论文; 数学学习与研究2019年21期论文;