刘光生:基于OBE教育理念的工程水文学课程改革论文

刘光生:基于OBE教育理念的工程水文学课程改革论文

本文主要研究内容

作者刘光生,朱木兰,赵超,张晓曦(2019)在《基于OBE教育理念的工程水文学课程改革》一文中研究指出:基于工程教育认证要求和OBE教育理念,更新工程水文学课程教学目标,重新设计课堂教学内容,以学生产出为目标,构建"新工科"实践教学体系,这对提升课程和课堂的教学质量具有重要意义。

Abstract

ji yu gong cheng jiao yo ren zheng yao qiu he OBEjiao yo li nian ,geng xin gong cheng shui wen xue ke cheng jiao xue mu biao ,chong xin she ji ke tang jiao xue nei rong ,yi xue sheng chan chu wei mu biao ,gou jian "xin gong ke "shi jian jiao xue ti ji ,zhe dui di sheng ke cheng he ke tang de jiao xue zhi liang ju you chong yao yi yi 。

论文参考文献

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  • [3].基于OBE模式的普通化学课程评价体系的探索与构建[J]. 蒲琳钰,黄旭,张欢,杨定明.  教育现代化.2019(88)
  • [4].基于OBE理念下的机械设计制造及其自动化专业应用型人才培养模式研究与实践[J]. 刘吉兆,申路民,刘伟.  教育现代化.2019(89)
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  • [6].OBE模式下工业设计专业设计类课程多元化教学模式改革[J]. 刘旭堂,黄梦婕,王伟.  西部素质教育.2019(24)
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  • [9].基于OBE教育理念的信管专业创新创业人才培养模式研究[J]. 丁浩.  当代教育实践与教学研究.2019(24)
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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自现代职业教育的刘光生,朱木兰,赵超,张晓曦,发表于刊物现代职业教育2019年35期论文,是一篇关于教育理念论文,课堂改革论文,工程水文学论文,现代职业教育2019年35期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自现代职业教育2019年35期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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