导读:本文包含了空间位置冲突论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:位置,冲突,空间,概率,航路,方格,电位。
空间位置冲突论文文献综述
张雪莉[1]（2019）在《在矛盾冲突中引发思维碰撞 培养空间观念——“用数对确定位置”教学实践与思考》一文中研究指出【教学内容】北师大版小学数学教材四年级上册第五单元第63-64页"确定位置"【教学实践】一、设疑激趣,引发思维碰撞师:很高兴今天和咱们明德小学的同学一起学习。这是我们班的同学,想认识吗?(出示班级学生座位图)师:在我们班,有一位非常出色的班长,是哪一位呢?是我来揭示谜底,还是同学们先考验一下自己的眼力,大胆地猜一猜呢?(本文来源于《第十八届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学——空间观念”主题专场论文集》期刊2019-04-11）
石磊,吴仁彪,张喆[2]（2014）在《基于混杂系统和位置空间离散的冲突探测算法》一文中研究指出随着空中交通流量的增加,为了保障飞行高效和安全,对短期冲突探测的精度和实时性提出了很高要求。基于混杂系统和位置空间离散的思想提出了一种概率型短期冲突探测算法。使用监视信息中的航迹和意图信息,基于状态相关的随机线性混杂系统来进行短期的航迹预测。飞机预测航迹呈多维高斯分布,基于航迹位置空间离散化思想,对预测航迹位置空间离散并根据位置的概率密度函数来计算冲突概率。仿真结果表明算法相比概率分布函数估计法和蒙特卡罗方法同等精度下更加高效,满足高密度空域实时冲突探测的需求。(本文来源于《系统工程与电子技术》期刊2014年04期）
石磊,吴仁彪[3]（2012）在《预测位置空间离散化的多航路中期冲突探测算法》一文中研究指出为了解决高飞行密度空域中具有多段航路的飞机中期冲突探测算法的精度较低和效率不高的问题,本文提出了一种新的中期冲突探测算法。将两飞机的航路重新划分为一系列航路片段,使得在每一个航路片段中没有航向和速度的变化。基于Prandini瞬时冲突概率的思想,计算所有航路片段的最大瞬时冲突概率,并取冲突概率中的最大者作为两架飞机整个航路冲突发生可能性的一个极端情况的度量。其中提出了基于预测位置空间离散化的新算法来求航路片段的瞬时冲突概率,对两飞机预测位置空间进行离散,然后根据位置预测误差概率密度函数以及两飞机的相遇几何来求瞬时冲突概率。仿真结果表明,相对于Prandini随机化算法,本文的冲突探测算法计算效率和计算精度更高,能够满足高密度飞行下条件下具有多段航路飞机的实时冲突探测的要求。(本文来源于《信号处理》期刊2012年11期）
杨静,王玉平,王维平[4]（2002）在《空间位置冲突信息诱发的事件相关电位》一文中研究指出目的使用事件相关电位技术,探讨人脑处理空间位置信息冲突的工作机制。方法采用美国Neuroscan脑电诱发电位工作站,对16例健康受试者做刺激匹配的事件相关电位研究,要求受试者判断前后两个刺激的空间位置是否相同,并做出按键反应。结果当一对刺激的位置不同时,在第二个刺激出现后约270ms处从头皮可记录到一个明显的负波(N270),波幅以后头部最为明显。结论空间位置信息冲突可以诱发N270的产生。(本文来源于《中国临床康复》期刊2002年05期）
空间位置冲突论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着空中交通流量的增加,为了保障飞行高效和安全,对短期冲突探测的精度和实时性提出了很高要求。基于混杂系统和位置空间离散的思想提出了一种概率型短期冲突探测算法。使用监视信息中的航迹和意图信息,基于状态相关的随机线性混杂系统来进行短期的航迹预测。飞机预测航迹呈多维高斯分布,基于航迹位置空间离散化思想,对预测航迹位置空间离散并根据位置的概率密度函数来计算冲突概率。仿真结果表明算法相比概率分布函数估计法和蒙特卡罗方法同等精度下更加高效,满足高密度空域实时冲突探测的需求。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
空间位置冲突论文参考文献
[1].张雪莉.在矛盾冲突中引发思维碰撞培养空间观念——“用数对确定位置”教学实践与思考[C].第十八届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学——空间观念”主题专场论文集.2019
[2].石磊,吴仁彪,张喆.基于混杂系统和位置空间离散的冲突探测算法[J].系统工程与电子技术.2014
[3].石磊,吴仁彪.预测位置空间离散化的多航路中期冲突探测算法[J].信号处理.2012
[4].杨静,王玉平,王维平.空间位置冲突信息诱发的事件相关电位[J].中国临床康复.2002
论文知识图
