导读:本文包含了微观标记论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:标记,微观,再认,效应,次数,记忆,论文。
微观标记论文文献综述
陈睿,程松涛,杨景,陶云[1]（2015）在《文章微观标记对短时记忆信息提取的影响》一文中研究指出研究共选取66名本科生,采用修正的阅读广度实验范式,探讨微观标记类型、位置及识记数量对被试短时记忆信息提取的影响。实验1发现:标记类型和位置主效应在正确率上均显着。实验2发现:(1)基于被试:正确率上,标记类型和识记数量主效应均显着;反应时上,仅标记类型和识记数量主效应显着;(2)基于项目:标记类型、识记数量以及二者交互作用均显着;当要求识记词的数量≥7个时,标记类型差异显着。(本文来源于《心理研究》期刊2015年04期）
黄丽英[2]（2010）在《常见微观标记的眼动实验研究——加粗、下划线和加注红色的比较》一文中研究指出一、引言网络阅读虽然已经成为我们学习知识、获得信息的主要方式之一,但这种学习并不是一种消极、被动地吸收知识经验的过程,而是复杂的、具有个性特点的读者主动与作者(文章)进行的双向交流过程。在文章中,作者为了突出某些(本文来源于《中小学电教(下)》期刊2010年06期）
微观标记论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
一、引言网络阅读虽然已经成为我们学习知识、获得信息的主要方式之一,但这种学习并不是一种消极、被动地吸收知识经验的过程,而是复杂的、具有个性特点的读者主动与作者(文章)进行的双向交流过程。在文章中,作者为了突出某些
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
微观标记论文参考文献
[1].陈睿,程松涛,杨景,陶云.文章微观标记对短时记忆信息提取的影响[J].心理研究.2015
[2].黄丽英.常见微观标记的眼动实验研究——加粗、下划线和加注红色的比较[J].中小学电教(下).2010
论文知识图
