论文摘要
在当前世界经济一体化趋势下,学生国际视野的培养受到越来越多高校的重视,从专业角度,培养学生扎实的专业英语知识及其应用能力是实现学生国际化培养的基础。在塑性加工工艺及模具设计课程教学过程中采用项目化双语教学,在超星泛雅平台建设了双语教学资源,教学过程中采用英语课件、英语板书,采用中英双语讲授,学生在双语环境下进行学习和完成项目,并用双语或全英文进行项目汇报,提高了学生专业英语掌握程度和应用能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 石凤健,陈洪美,邵勇,叶思珍,杨宏宇
关键词: 模具设计,项目化教学,双语教学
来源: 课程教育研究 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 金属学及金属工艺,高等教育
单位: 江苏科技大学材料科学与工程学院
基金: 江苏科技大学教育教学改革研究课题
分类号: G642.4;TG76-4
页码: 225-226
总页数: 2
文件大小: 77K
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