本科力学类双语课程的开设必要性与经验探究

本科力学类双语课程的开设必要性与经验探究

论文摘要

随着教育现代化、国际化的推行,在大学本科课程中开设双语课程已成为近年来的一个重要趋势。力学课程是工科专业的重要基础课程。本文从多个方面论述了大学本科开设力学双语课程的必要性,并结合作者的经验,对课程建设以及如何以学生为中心,改进授课效果提出了一些具体措施。

论文目录

  • 一背景
  • 二力学类双语课程开设的必要性
  •   (一)有效掌握专业词汇
  •   (二)更好地掌握工程软件
  •   (三)促进教育衔接
  • 三双语课程建设和教学的若干经验
  •   (一)双语课程是一个系统性工作
  •   (二)课堂教学的形式
  •   (三)加强师资队伍建设
  • 四结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 郭空明,徐亚兰,章云

    关键词: 双语课程,力学课程,授课效果

    来源: 教育现代化 2019年86期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 力学,高等教育

    单位: 西安电子科技大学机电工程学院应用力学研究中心

    基金: 国家自然科学基金青年科学基金项目(11502183),陕西省自然科学基础研究计划(2018JQ1081)资助

    分类号: G642;O3-4

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.86.089

    页码: 209-210

    总页数: 2

    文件大小: 1285K

    下载量: 19

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