导读:本文包含了走出误区论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:甲骨文,贞卜文字,甲骨学,卜辞,王懿荣,安阳殷墟,铁云藏龟,记事刻辞,象形字,契文举例
走出误区论文文献综述
王双庆[1]（2020）在《走出甲骨文的认识误区》一文中研究指出从1899年王懿荣发现甲骨文至今,时间过去了整整120年。这120年间,甲骨文虽然经历了太多的风雨坎坷,但也逐渐被人们所认知。近年来,随着甲骨文出土地——安阳殷墟被列入《世界遗产名录》、甲骨文入选《世界记忆名录》等一系列重大文化事件的呈现,全社会形成了一(本文来源于《中国文物报》期刊2020-01-07）
秦旭芳,王楠[2]（2019）在《教师如何携手家长走出幼儿教育误区》一文中研究指出"世上没有两片完全相同的树叶",正如世界上不可能存在完全相同的两个人。人最显着的特质,便是其独特的个性。个性内隐于心,又外显于行,并以性格、兴趣、爱好等形式被人们所发现。我们常常将孩子比作一颗花的种子,希望这颗种子经过细心的呵护与浇灌,绽放出娇艳欲滴的花朵。然而总有些家长对孩子(本文来源于《今日教育(幼教金刊)》期刊2019年12期）
高新华[3]（2019）在《走出行政事业单位内控建设“七大误区”》一文中研究指出行政事业单位内部控制工作开展多年，成绩显着，但也存在一些不足。内控建设工作一直在路上，在这个过程中，内控工作的实施者存在或多或少的认识误区，值得总结、分析和改进。笔者总结了如下七大误区。误区一：内控就是削减单位领导的权力行政事业单位内控工(本文来源于《中国会计报》期刊2019-12-06）
李启旺[4]（2019）在《走出你的思维误区》一文中研究指出“双十一”余热刚退，就又将迎来“双十二”。一辆辆“购物车”川流不息，“剁手”也成了众多网购者的普遍心理。面对铺天盖地的诱人广告，一些消费者不顾实际需求，为了购物而购物，看着瘪了的钱包“追悔莫及”，收到包裹时却“弃之可惜”。这种盲目跟风的不理性消费，背后折(本文来源于《中国纪检监察报》期刊2019-12-03）
任小昌[5]（2019）在《推动“四个融合”走出“四个误区”》一文中研究指出面对媒体融合发展的百舸争流态势,地市级党媒要加快推动"四个融合"(平台融合、内容融合、价值融合、人才融合),走出"四个误区"(媒体简单合并、弱化内容为王、淡化新闻服务、仅是穿衣戴帽),加速建成具有强大影响力、竞争力的新型主流媒体。(本文来源于《中国地市报人》期刊2019年12期）
陆莹[6]（2019）在《总有一种方式让你爱上古诗文——浅议走出小学语文古诗文教学中吟诵指导的误区》一文中研究指出中国文化源远流长,尤其是短小精悍的古诗文,更是小学课堂的教学重点。学生通过学习古诗文可以了解历史文化,有利于培养想象力、审美能力和创造性思维等,更好地传承我国的传统文化。但在中国西部地区,尤其是农村地区,不少小学教师仅仅停留在口头讲解后能够背诵即可,学生读得少,学得没兴趣,甚至一看到古诗文就头疼。本文提出了相应的措施,如教师明确吟诵训练的目的、保证充足的吟诵时间等。旨在能够通过教师的古诗文吟诵教学,提高学生学习古诗文的积极性,提高吟诵的质量,使他们从中享受古诗文学习的无穷魅力和乐趣。(本文来源于《课外语文》期刊2019年34期）
杨传龙[7]（2019）在《走出电功率的误区》一文中研究指出"电功率"是初中电学知识的升华,中考中这部分知识的有关试题,既考查同学们对电学部分所有公式及概念的掌握程度,同时也考查同学们对知识的综合应用能力,因此是初中物理电学部分的重点和难点,也是中考考查的热点.由于部分同学对这部分知识的概念和公式缺乏正确的认识和理解,所以解题时容易走入误区.(本文来源于《中学生数理化(初中版.中考版)》期刊2019年12期）
王建军[8]（2019）在《走出棚室蔬菜蓟马防治用药误区》一文中研究指出近些年来,在保护地蔬菜栽培过程中,蓟马的防治一直是个大难题。暂且不谈菜农是否能分清蓟马的为害症状,单单从用药上来说,在防治蓟马时就容易忽略叁个方面。一、只重视杀虫,不重视杀卵对于害虫的防治,菜农多存在急功近利的做法,体现在用药上也就是仅注(本文来源于《河北科技报》期刊2019-11-21）
刘忠祥[9]（2019）在《走出“教育就是把筐装满”的误区》一文中研究指出当前,一些单位政治教育只重形式不重效果,单纯以记了多少笔记、背了多少要点论高低。更有甚者,把政治教育课堂当成了练坐姿、抓养成的地方,只强调会场纪律,至于官兵掌握了多少理论、弄懂了多少观点则不闻不问。评价政治教育效果,关键是要看能否引起官兵思想共鸣,触动官(本文来源于《人民武警报》期刊2019-11-21）
温娜[10]（2019）在《走出误区 建设合规文化》一文中研究指出合规文化建设是企业文化建设的一项重要内容。从近年的检查情况来看，一些基层网点仍存在有章不循、违章作业、不认真执行内部管理各项规章制度和操作流程的现象。虽然大量的操作风险主要表现在操作环节和操作人员上，但其深层次原因是操作人员合规守法意识欠缺，对于合规的内(本文来源于《中华合作时报》期刊2019-11-15）
走出误区论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
"世上没有两片完全相同的树叶",正如世界上不可能存在完全相同的两个人。人最显着的特质,便是其独特的个性。个性内隐于心,又外显于行,并以性格、兴趣、爱好等形式被人们所发现。我们常常将孩子比作一颗花的种子,希望这颗种子经过细心的呵护与浇灌,绽放出娇艳欲滴的花朵。然而总有些家长对孩子
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
走出误区论文参考文献
[1].王双庆.走出甲骨文的认识误区[N].中国文物报.2020
[2].秦旭芳,王楠.教师如何携手家长走出幼儿教育误区[J].今日教育(幼教金刊).2019
[3].高新华.走出行政事业单位内控建设“七大误区”[N].中国会计报.2019
[4].李启旺.走出你的思维误区[N].中国纪检监察报.2019
[5].任小昌.推动“四个融合”走出“四个误区”[J].中国地市报人.2019
[6].陆莹.总有一种方式让你爱上古诗文——浅议走出小学语文古诗文教学中吟诵指导的误区[J].课外语文.2019
[7].杨传龙.走出电功率的误区[J].中学生数理化(初中版.中考版).2019
[8].王建军.走出棚室蔬菜蓟马防治用药误区[N].河北科技报.2019
[9].刘忠祥.走出“教育就是把筐装满”的误区[N].人民武警报.2019
[10].温娜.走出误区建设合规文化[N].中华合作时报.2019