论文摘要
翻转课堂是一种新兴的教育模式,颠覆了传统的授课模式。本文主要讨论了目前高等数学教育的弊端以及如何利用翻转课堂的模式促进高等数学教育的发展,希望为高等数学教育的改革提供借鉴。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘振文,臧首金
关键词: 翻转课堂,高等数学,教育
来源: 农家参谋 2019年24期
年度: 2019
分类: 农业科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 长春理工大学理学院,长春理工大学计算机科学技术学院
分类号: G434;O13-4
页码: 273
总页数: 1
文件大小: 1594K
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