导读:本文包含了构词法论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:构词法,英语,派生词,官话,前缀,后缀,形容词。
构词法论文文献综述
胡敏[1]（2019）在《试析网络中英语新词的构词法及翻译技巧》一文中研究指出网络时代的到来改变了人们之间传递信息的方式,英语语言也受到了影响,网络上产生的英语新词,有着独特的特点,分析网络中的英语新词有着重要意义。本文对网络英语新词及其语义特点进行介绍,分析其构词方法,并探究其翻译技巧。(本文来源于《英语广场》期刊2019年12期）
再同古丽·克然木[2]（2019）在《浅谈构词法在单词记忆中的应用》一文中研究指出记单词往往是初学者学习英语的一个障碍所在,尤其是零起点的初学者对于英语学习的兴趣会因为单词障碍而消减。在英语中单词有"词根""词缀","词缀"又分"前缀"和"后缀"。前缀改变单词意思,而后缀改变单词词性。构词法不仅能让学生快速记住单词,扩大词汇量,还能快速运用所背单词。(本文来源于《校园英语》期刊2019年50期）
杜涓[3]（2019）在《基于对外汉语词汇教学的汉英派生词构词法对比研究》一文中研究指出随着中国的国际地位不断提高,来华留学生人数也在不断增多,其中不乏母语为英语的学生。词汇是语言的基本构造成分,也是留学生需要不断积累掌握学习的一个重点。除了学生自己必要的背诵记忆之外,如何高效的提高留学生学习词汇的能力,也是对外汉语教师需要研究的问题之一。本文将从汉英派生词构词法的角度来进行对比,探寻汉英词汇形成的异同,并提出相应的教学建议,希望能够对对外汉语教学者和母语为英语的学习者有所帮助。(本文来源于《山西青年》期刊2019年23期）
刘林[4]（2019）在《英语构词法的“秘密”》一文中研究指出同学们,你们好。欢迎来到"Mr Liu’s English Class"。今天,我们一起来复习、讨论这些语法内容。同学们,你了解现在以下语法知识吗?为了便于你好好学习,把它收藏吧。好的,请跟我来。【知识精讲】英语构词法主要有以下几种:合成法、派生法、转化法以及缩写(本文来源于《初中生辅导》期刊2019年30期）
黄灵燕[5]（2019）在《官话的儿化韵母的基础音系和儿化词的构词法》一文中研究指出何美龄记载的标准官话中儿化词和词组,有一套与官话韵母对应的儿化韵母。这套儿化韵母的语音层杂糅了南北官话的语音特点,属于[r](rh)型的儿化韵。这些儿化韵的读音反映了儿化韵形成的第一和第二个阶段,即由两个音节式发展至一个半音节式的构词方式。本文研究的儿化词已经扩展出儿化词组的构词形式,这种儿化词组尤其对名词性词语的性质、功能,操作的方法和工具有进一步的补充说明。儿化词和词组来源于官话的口语和书面语词汇,也有的源自民间的俗语。儿化构词不只发生在体词性和非体词性的词语形成名词性的儿化词或词组,还可形成具有谓词性、形容词性和副词性语法意义的儿化词或词组。(本文来源于《语言研究》期刊2019年04期）
黄涛[6]（2019）在《基于英语构词法视角的英语单词记忆法》一文中研究指出改革开放以后,英语的重要性日渐凸显,然而,由于各种因素的制约,我国初中生的英语水平整体上并没有太大的长进,而最关键的原因之一便是受词汇量的制约。本文从当前初中生的单词记忆法选择现状出发,对基于英语构词法视角的英语单词记忆法加以探讨。(本文来源于《考试与评价》期刊2019年10期）
刘爽[7]（2019）在《英语构词法之派生法》一文中研究指出由于英语词汇数量庞大、与时俱进的特点,词汇学习成为困扰学习者的主要问题之一。因此,了解英语词汇的结构和构成规律,对提高词汇量和学习效率都有着重要的作用。英语中词的构成方式包括派生,复合,转类,拼缀,逆构等。本文仅对构成词汇贡献最大的派生法进行阐释。(本文来源于《青年文学家》期刊2019年26期）
郭林如[8]（2019）在《计算机英语专业词汇的构词法》一文中研究指出计算机英语的词汇特点鲜明,但记忆困难。本文旨在分析计算机英语中的常用构词法,降低学习者记忆计算机英语词汇的困难。(本文来源于《读与写(教育教学刊)》期刊2019年09期）
杨丽[9]（2019）在《掌握构词法,提升应试能力》一文中研究指出构词法主要有合成法、转化法和派生法。本文对构词法的各种形式进行了解析,例谈了构词法在解答语法试题过程中的应用,希望对提高同学们的英语应试能力有所帮助。一、合成词的主要形式及用法合成词指的是由2个或以上的单词元素组成的一个单词,或是两个相互独立的单词合在一起(本文来源于《语数外学习(高中版中旬)》期刊2019年09期）
吴秀菊[10]（2019）在《语言接触中湘西苗语的合成词构词法研究》一文中研究指出湘西苗语与汉语言长期接触,苗语的合成词除了固有词还产生了汉借合成词。固有合成词有复合式、附加式、重迭式叁大构词类型。在复合式构词法中,偏正式能产性最强,述宾式的能产性次之,述补式、联合式能产性较弱,主谓式能产性最弱。附加式构词法能产性高,比较常见。重迭式构词法能产性低,构成的词很少。汉借合成词具有一些新的、带有相当特点的构词方式,包括苗汉混合词、仿汉重组式、同音借译式。汉借合成词丰富了苗语的构词方式,体现出汉语对苗语构词规则的影响。(本文来源于《凯里学院学报》期刊2019年04期）
构词法论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
记单词往往是初学者学习英语的一个障碍所在,尤其是零起点的初学者对于英语学习的兴趣会因为单词障碍而消减。在英语中单词有"词根""词缀","词缀"又分"前缀"和"后缀"。前缀改变单词意思,而后缀改变单词词性。构词法不仅能让学生快速记住单词,扩大词汇量,还能快速运用所背单词。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
构词法论文参考文献
[1].胡敏.试析网络中英语新词的构词法及翻译技巧[J].英语广场.2019
[2].再同古丽·克然木.浅谈构词法在单词记忆中的应用[J].校园英语.2019
[3].杜涓.基于对外汉语词汇教学的汉英派生词构词法对比研究[J].山西青年.2019
[4].刘林.英语构词法的“秘密”[J].初中生辅导.2019
[5].黄灵燕.官话的儿化韵母的基础音系和儿化词的构词法[J].语言研究.2019
[6].黄涛.基于英语构词法视角的英语单词记忆法[J].考试与评价.2019
[7].刘爽.英语构词法之派生法[J].青年文学家.2019
[8].郭林如.计算机英语专业词汇的构词法[J].读与写(教育教学刊).2019
[9].杨丽.掌握构词法,提升应试能力[J].语数外学习(高中版中旬).2019
[10].吴秀菊.语言接触中湘西苗语的合成词构词法研究[J].凯里学院学报.2019
论文知识图
