都量化论文_熊仲儒

导读:本文包含了都量化论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:对象,副词,科研项目,字句,服务水平,政府工作报告,学教授。

都量化论文文献综述

熊仲儒[1](2016)在《“总”与“都”量化对象的差异》一文中研究指出"总"和"都"都有量化功能,前者主要量化事件,后者主要量化个体。"都"量化的个体需要复数性,系联的焦点需要有名词性,并要为"每NP"与"所有的NP"等提供量化动力。"总"量化事件,对个体的复数性、所在句的焦点类别没有要求,也不能为"每NP"与"所有的NP"提供量化动力。"总"和"都"量化的对象不同,这使得它们可以共现。"都"量化的个体在LF层必须移位到C的指示语位置或受C层的算子约束,这使得"都"不能出现于关系小句;"总"不量化个体,这使得"总"可以出现于关系小句。(本文来源于《中国语文》期刊2016年03期)

韩晖[2](2014)在《两大部分35项每项都量化》一文中研究指出本报讯 昨天,市政府举行新闻发布会,公布2014年《政府工作报告》目标任务分解落实方案。根据方案,我市各地各部门将突出把握“早、快、好”,只争朝夕,崇尚实干,努力把《政府工作报告》描绘的蓝图早日变为现实。 围绕2014年工作的总体要求和预期目(本文来源于《常州日报》期刊2014-01-14)

李可[3](2010)在《数字量化:发展还是桎梏?》一文中研究指出当今社会,个人职称评定有论文要求,记者、技工的业绩评定有数量考核,地区发展有GDP比拼等等。数字量化让许多人备感压力,忙于应付。浮躁的心态、无根的文化、物欲的生活,没有人再愿意坐冷板凳,很少有人能在量化的考核中坚守独立创新,没有大师、没有大作成为量化泛化(本文来源于《光明日报》期刊2010-10-08)

黄文枫[4](2010)在《“都”量化时间副词现象研究》一文中研究指出时间副词是现代汉语中一种表达时间范畴的语法成分,它可以和范围副词"都"在同一小句中共现并受其量化。本文将从实际语料出发,结合两类时间副词——表时副词和表频副词的语义特点,讨论"都"实现量化功能的具体方式以及时间副词能够成为范围副词"都"量化对象的基本条件,并在此基础上,总结出"都"量化时间副词时,"都"字句的两种表义模式。(本文来源于《世界汉语教学》期刊2010年03期)

麦涛[5](2003)在《汉语“都”量化的句法、语义研究》一文中研究指出本文研究的是汉语中的“都”量化现象。汉语中的全称量化副词“都”具有独特的句法、语义特征,是海内外汉语言学界的一个热点研究问题。本研究旨在:(1)分析出左向“都”量化和右向“都”量化成分的异同之处;(2)探寻促使左向“都”量化的成分发生左向位移的动因;(3)运用最简方案的新的发展阶段——分语段推导理论(Derivation by Phase)(Chomsky,1999)来分析“都”字句的推导。 文章从指称的有定性和数量两个方面详尽分析了左向“都”量化和右向“都”量化成分的句法、语义属性。经分析发现,左向和右向“都”量化的成分共同具有的属性为:(1)在语义上指示(denote)一个集合(set),该集合内含有一个以上的成员;(2)该集合中的每一个成员都被“都”量化。两者不同的是,左向“都”量化的成分:(1)出现在“都”的左边;(2)指称上有定,或含有一个准全称量词(a quasi-universal quantifier)。而右向“都”量化的成分:(1)出现在“都”的右边;(2)指称上无定,且不含有准全称量词。 在运用分语段推导理论对“都”子句进行分析时,本文根据戴曼纯(2002a)关于附加语推导的分析,认为“都”的合并位置为AdvC,“都”与其被量化的成分之间的句法关系为成分统制(c-command)关系。全称量化副词“都”所起的作用是一个二级的全称量化词和二级的有定性标义成分(definiteness marker)。它能使原本指称呈中性的成分变为具有有定性,还能使含有准全称量词的成分所表达的量获得强调义,从而使得这些成分获得主题化的强势语义特征,并最终形成了左向“都”量化的现象。然而右向“都”量化的成分,因为具有内在的(inherent)无定性,且不含有准全称量化词,所以“都”不能使这些成分获得主题化的强势语义特征,并形成了右向“都”量化的现象。原因在于“都”作为一个二级的全称量化词和二级的有定性标示语,不能改变一个成分内在的强势属性。在右向“都”量化中,“都”的句法属性与左向“都”量化的句法属性保持一致,也即,“都”依然是在AdvC位置合并,“都”与其量化的对象之间的句法关系仍是成分统制关系。在运用分语段推导理论进行分析时,文章还发现“都”量化的成分必须是外合并(external merge)到“都”所在的强语段CP的成分。 本研究的理论意义在于运用了Chomsky(1999)的分语段推导理论对汉语中的“都”量化现象进行了动态的句法推导分析。通过对“都”及其量化的对象的 栅静人仟酚十夕仙蚌文句法和语义属性的详细分析,本研究探寻出形成左向和右向“都”量化现象的动因。该分析能克服以往的静态表征分析所存在的问题,而且符合当前语言学理论发展的理路。(本文来源于《湖南大学》期刊2003-04-01)

温宾利,乔政蔚[6](2002)在《“都”量化的多标志语分析》一文中研究指出本文提出“都”量化的“多标志语分析”。作者认为 ,在“都”字句中 ,当不止一个可量化成分出现在“都”前时 ,这些成分可以同时获得逐指解 ,即一个“都”字句可有“多逐指解” ;作者还讨论了“多逐指解”的实现 :作为逐指投射的中心语 ,“都”的逐指特征可被多次核查 ,因而使逐指投射产生多个标志语位置 ,移到这些位置的成分都获得逐指解(本文来源于《外语学刊》期刊2002年04期)

都量化论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本报讯 昨天,市政府举行新闻发布会,公布2014年《政府工作报告》目标任务分解落实方案。根据方案,我市各地各部门将突出把握“早、快、好”,只争朝夕,崇尚实干,努力把《政府工作报告》描绘的蓝图早日变为现实。 围绕2014年工作的总体要求和预期目

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

都量化论文参考文献

[1].熊仲儒.“总”与“都”量化对象的差异[J].中国语文.2016

[2].韩晖.两大部分35项每项都量化[N].常州日报.2014

[3].李可.数字量化:发展还是桎梏?[N].光明日报.2010

[4].黄文枫.“都”量化时间副词现象研究[J].世界汉语教学.2010

[5].麦涛.汉语“都”量化的句法、语义研究[D].湖南大学.2003

[6].温宾利,乔政蔚.“都”量化的多标志语分析[J].外语学刊.2002

论文知识图

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都量化论文_熊仲儒
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