应用型本科大学生创新创业教育研究——以兰州工业学院为例

应用型本科大学生创新创业教育研究——以兰州工业学院为例

论文摘要

知识经济时代的来临,不仅带来了经济飞速发展的机遇,也使我们国家和社会面临着创新型应用人才短缺的挑战。大学生思维活跃、思想开放、勇于尝试,对一切未知的事物都充满了好奇,成为了高校创新创业的积极践行者和参与者。以兰州工业学院为例,通过多种方式鼓励大学生以及在校教师积极参与到创新创业活动中,探索属于自己的创新创业之路。以课程体系改革、实验平台支持及政策扶持为抓手,广泛开展科技服务和应用性创新活动,充分利用自身的发展优势,培养具有创新意识的优秀高层次应用技术型人才,服务地方经济的发展,为建设创新创业模式提供新思路和新方法。

论文目录

  • 一兰州工业学院创新创业教育现状
  •   (一)多方面构建创新创业教育体系
  •   (二)多角度学习创新创业教育发展成果
  •   (三)多渠道开展创新创业教育竞赛活动
  • 二当前应用型本科大学生创新创业教育存在的问题
  •   (一)大学生主体意识淡薄,科研兴趣低
  •   (二)师资力量薄弱,骨干教师少
  •   (三)创新创业教育机制不健全
  •   (四)教学实验条件不完善
  • 三加强应用型本科大学生创新创业教育的对策建议
  •   (一)努力营造创新创业氛围,激发学生兴趣
  •   (二)加强师资队伍建设
  •   (三)转变思想,建立健全机制
  •   (四)促进校企合作体系建立
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张瑶

    关键词: 创新创业,应用技术型,新思路

    来源: 教育现代化 2019年86期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 兰州工业学院

    基金: 2018年兰州工业学院青年科技创新项目“应用型本科大学生创新创业教育研究——以兰州工业学院为例(项目编号:19K-017)”

    分类号: G647.38

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.86.023

    页码: 53-55

    总页数: 3

    文件大小: 1393K

    下载量: 43

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