导读:本文包含了中国教师论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:教学工作,尊师重教,张布,师德师风,职业地位,队伍建设工作,教育部,育德,建设总体思路,教书育人工作
中国教师论文文献综述
唐颂[1](2019)在《减负就是尊重教师职业的专业性》一文中研究指出“为教师减负是新时代教师队伍建设中亟待解决的现实问题,《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》(以下简称《若干意见》)是尊重教师专业性的体现。”中国教育科学研究院教师发展研究所所长、研究员张布和16日在教育部新闻发布会上说。(本文来源于《人民政协报》期刊2019-12-18)
舒鹏倩[2](2019)在《我州叁名教育工作者分获“中国好校长”“中国好教师”称号》一文中研究指出本报讯 ( 舒鹏倩) 12月12日,“2019第八届中国好教育盛典”在北京市举行。来自全国各地的40名教育工作者获得殊荣。其中,我州兴义六中朱宗文荣获“中国好校长”称号,兴义红星路小学万峰林校区黄仕鲜、义龙新区铁路小学黄福波荣获“中国好教师”称号。$(本文来源于《黔西南日报》期刊2019-12-14)
[3](2019)在《我校教师获得“第五届中国外语微课大赛”河北赛区一、二等奖》一文中研究指出2019年10月13日,"第五届中国外语微课大赛"复赛评审落下帷幕。大赛由中国高等教育学会主办,高等教育出版社承办,教育部高等学校大学外语教学指导委员会协办。我校公共外语教学部张丽老师荣获河北赛区本科英语组一等奖,尚华珍、李伟、王莹莹、刘世倩团队荣获二等奖。这是我校公共外语教学部教师在微课比赛中的新突破!张丽老师将代表我校参加全国总决赛。本次我校的参赛教师均为优秀青年教师,她们在教学中积极探索信息技术与教学的深度(本文来源于《衡水学院学报》期刊2019年06期)
[4](2019)在《清华大学6位教师9位校友新当选中国科学院院士、中国工程院院士》一文中研究指出本报讯11月22日,中国科学院、中国工程院公布了 2019年院士增选结果。清华大学化学系教授李景虹、医学院教授董晨、生命学院教授谢道昕和航天航空学院教授郑泉水共4位教师当选为中国科学院院士。清华大学计算机系教授郑纬民、建筑学院教授庄惟敏共2位教师当选为中(本文来源于《新清华》期刊2019-11-29)
赵秋丽,扈庆学[5](2019)在《善谋善为建设中国教师博物馆》一文中研究指出在文化强省齐鲁大地,一项重点文化工程正彰显山东贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、推动传统文化“两创”的时代担当,山东省委书记刘家义在2019年全省“担当作为、狠抓落实”动员大会上,将其作为“善谋”典型给予充分肯定;山东省2019年政府工作报告将其列为要重(本文来源于《光明日报》期刊2019-11-28)
汪超[6](2019)在《健康中国背景下高校教师“健康促校发展”的创新思路探析》一文中研究指出"健康中国2020"战略是以科学发展观为指导,以全面维护和增进人民健康、提高健康公平、实现社会经济与人民健康协调发展为目标,以公共政策为落脚点,以重大专项、重大工程为切入点的国家战略。我们一直在探究如何促进健康、拥有健康,因为健康的个体成就健康的社会,除了要采取行之有效的干预手段,来传授健康技能和健康知识,还要努力给教师提供和谐安全的教育环境,所以健康促进学校建设需要有一系列的政策措施,还需要经费组织、人力物力等来落实。创建"健康促校发展"是一个长期综合战略,需要学校的支持与教师的参与。(本文来源于《时代报告》期刊2019年11期)
赵洪庆[7](2019)在《高校工会助力教师幸福感指数提升研究——以中国海洋大学为例》一文中研究指出幸福感指数作为评价高校教师生存状态的重要指标引起了普遍关注,也为高校工会工作提出了新课题。本文以中国海洋大学为例,探讨了高校教师的幸福感指数评价的定性与定量研究方法,采用问卷调查、实证分析及模糊综合评判模型方法,构建了"高校教师幸福感指数"评价体系,以期为高校工会有效开展工作提供一定的决策支持。研究结果表明,提高对高校教师的关爱度是大势所趋,高校工会只有采取科学可行的方法,以真心关爱教师为基础,不盲目追求工作形式的创新,从教师需求出发,帮助教师解决实际困难,切实提高教师幸福感指数,工会才能得到广大教师的信赖,更好地为教师做好后勤保障服务,开创新形势下工会工作的新局面。(本文来源于《山东工会论坛》期刊2019年06期)
姚晓丹,陈卓,张时坤[8](2019)在《守立德树人初心 做为学为人表率》一文中研究指出近日,中国人民大学卫兴华、高铭暄两位教授,被授予“人民教育家”国家荣誉称号。卫兴华教授表示,将践行好中国共产党人的初心和使命,奉献祖国、奉献人民,立德树人,愿马克思主义经济理论之树根深叶茂,人民教育事业蓬勃发展。高铭暄教授说:“荣誉越高,责任越重。我是一(本文来源于《光明日报》期刊2019-11-19)
王爱玲[9](2019)在《一名普通教师的中国梦》一文中研究指出一与教师的结缘是考入师范的那一年,我19岁。毕业后,响应大学生下基层锻炼的政策,我去了离家几十里的一所村级小学—南永固小学。快退休的老校长把仅有的一个毕业班的数学、音乐、体育课分给了我,他说学校从没来过大学生,我是第一个,所以要把最重要的班和最难的科目交给我。莫名地,一种使命感油然而生。翻着仅有的一本数学书,摸着老旧的办公桌上的小虫洞,苦苦思索着如何上好老校长重托给我的叁门(本文来源于《中国教师》期刊2019年11期)
彭亚骏,林琳,董芸[10](2019)在《国外高校教师发展实践经验对我国建设中国特色社会主义高校的借鉴》一文中研究指出高等学校肩负着为祖国发展建设输送高质量人才的重要使命,高校教师是履行高等教育教学职责的专业人员,教师的成长和发展是建设中国特色社会主义高校关键。文章阐述了美国、英国两个西方国家,与中国同为亚洲国家的日本,与中国毗邻的国家俄罗斯,4个国家的大学教师发展实践模式,非常具有代表性和借鉴价值。总结出叁方面的经验借鉴,既政府支持不可或缺,满足教师发展需求、注重合作交流。结合我国高等教育发展情况,提出了加强政府支持力度、注重培养未来教师、完善教师发展体系、外在激励与内在激励相结合、继续加强思想政治工作的启示建议,以期为完善我国高校教师发展,建设中国特色社会主义大学提供参考。(本文来源于《未来与发展》期刊2019年11期)
中国教师论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本报讯 ( 舒鹏倩) 12月12日,“2019第八届中国好教育盛典”在北京市举行。来自全国各地的40名教育工作者获得殊荣。其中,我州兴义六中朱宗文荣获“中国好校长”称号,兴义红星路小学万峰林校区黄仕鲜、义龙新区铁路小学黄福波荣获“中国好教师”称号。$
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
中国教师论文参考文献
[1].唐颂.减负就是尊重教师职业的专业性[N].人民政协报.2019
[2].舒鹏倩.我州叁名教育工作者分获“中国好校长”“中国好教师”称号[N].黔西南日报.2019
[3]..我校教师获得“第五届中国外语微课大赛”河北赛区一、二等奖[J].衡水学院学报.2019
[4]..清华大学6位教师9位校友新当选中国科学院院士、中国工程院院士[N].新清华.2019
[5].赵秋丽,扈庆学.善谋善为建设中国教师博物馆[N].光明日报.2019
[6].汪超.健康中国背景下高校教师“健康促校发展”的创新思路探析[J].时代报告.2019
[7].赵洪庆.高校工会助力教师幸福感指数提升研究——以中国海洋大学为例[J].山东工会论坛.2019
[8].姚晓丹,陈卓,张时坤.守立德树人初心做为学为人表率[N].光明日报.2019
[9].王爱玲.一名普通教师的中国梦[J].中国教师.2019
[10].彭亚骏,林琳,董芸.国外高校教师发展实践经验对我国建设中国特色社会主义高校的借鉴[J].未来与发展.2019
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