论文摘要
文章首先分析了高校应用型课程建设存在的问题,然后针对相关问题从明确课程目标、调整教学内容、增加实验环节、改革教学方法及课程考核方式等方面阐述了高校应用型课程建设的具体实践。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 荆丽波
关键词: 工程地质学,高校,应用型课程建设
来源: 西部素质教育 2019年08期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,工程科技Ⅱ辑
专业: 地质学,工业通用技术及设备,高等教育
单位: 山西工程技术学院
基金: 山西省教育科学“十三五”规划“1331工程”研究专项课题(编号:ZX-18097),山西工程技术学院应用型课程开发与建设项目(编号:2017101720)
分类号: G642.3;P642-4
DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201908114
页码: 195+199
总页数: 2
文件大小: 88K
下载量: 59
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