导读:本文包含了教育观点论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:荀子军事观点,我国国防教育,启示
教育观点论文文献综述
陈玉婷[1]（2019）在《荀子军事观点对当代我国国防教育的启示》一文中研究指出在《荀子》中,荀子把军事与人性、民心、政治、经济、音乐等因素联系起来综合考虑,形成荀子的战争目的观、战争胜负观、战争准备观、治军方略观、治国用兵观、治兵艺术观等军事观点,这不但发扬儒家学派仁义为本的军事思想,而且对诸子百家军事思想进行批判总结和升华,对后世产生深远影响,对当代我国国防教育的最终目的、历史使命、基本保证、育人功能等方面颇有启示意义。(本文来源于《山东农业工程学院学报》期刊2019年10期）
张楠,员智凯[2]（2019）在《现代性视域下的思想政治教育创新与转型探究——评《思想政治教育转型论:现代性的观点》》一文中研究指出当前我国正处于社会转型的关键时期,高等教育工作在面临巨大压力的同时,也迎来了全新的发展机遇,其中高等教育的未来发展势必会受到国内外社会学家、教育学家的广泛关注。在这种机遇与挑战并存的时间节点上,如何认识思想政治教育的转型对教育体系可持续发展的重要意义俨然已经直接关系到高校思想政治教育的核心之所在。思想政治教育转型是思想政治教育学科的前沿问题之一。《思想政治教育转型论:现代性的观点》一书从哲学和社会学的语境中思索了思想政治教育的转型问题,从中国思想政治教育的历史形态一直阐述到(本文来源于《中国教育学刊》期刊2019年10期）
牛晨逍[3]（2019）在《浅析刘依闻美术教育观点的形成及实践》一文中研究指出刘依闻是我国第二代油画家、美术教育家。他在抗日战争中学习成长,环境形势促使他形成了艺术为社会服务的思想观念与现实主义的创作方法,带有鲜明的民族特征。新中国成立后,刘依闻在美术教育工作中很好地解决了基础课训练与美术创作课教学之间的某些冲突,使二者相辅相成,培育了大量优秀青年艺术家。文章就刘依闻艺术历程和教育之路两个方面,分析其对湖北地区美术和美术教育的影响,以期梳理湖北美术和美术教育发展的特点及方向。(本文来源于《艺术教育》期刊2019年10期）
顾明远[4]（2019）在《我对教育理解的四个观点》一文中研究指出观点一"没有爱就没有教育""爱"首先是要尊重与相信学生——尊重学生的基础、需要和人格。有些教师布置作业、对学生体罚,包括父母打骂孩子,看上去好像也是"爱"孩子。他们自己也说这是为孩子好,是"爱"孩子的表现。类似,有些家长对孩子的需要无限制的满足。这看上去也是一种"爱",但是那叫"溺爱"。那么我理解的"爱"究竟是什么呢?"爱"是尊重孩子人格的发展,不是爱成绩。如果孩子分数提高了,但是心理扭曲了,这便不是"爱"。爱孩子是要为他们将来的幸福做长远地考虑。听到这里,有的人就要说了:"现在是牺牲童年的幸福,来换来将来的幸福。"我要说的是:"如果童年(本文来源于《中华家教》期刊2019年10期）
李盼盼,李明忠[5]（2019）在《《高等教育新论》与《多学科观点的高等教育研究》学术影响力比较研究——基于中文社会科学引文索引(1998—2018)的论文引用分析》一文中研究指出伯顿·克拉克的《高等教育新论——多学科的研究》与潘懋元的《多学科观点的高等教育研究》是探究高等教育多学科研究的经典范本,对我国高等教育多学科研究发挥着重要引领作用。基于中文社会科学引文索引(CSSCI) 1998—2018年数据库,运用文献计量法对两本着作的学术影响力进行数据统计发现:两本着作的被引量均较大、被引章节较全面;对研究机构的影响较广泛;高频被引章节(观点)与施引论文均高度聚焦于高等教育多学科研究;相较而言,《高等教育新论》的被引量与学术影响力更大。在两本经典着作的影响下,学者们推动了多学科研究概念的辨析与争论、诠释了多学科研究的重要意义以及明确了多学科研究的未来发展路径。(本文来源于《现代大学教育》期刊2019年05期）
余一凡[6]（2019）在《习近平关于理想信念教育论述的基本思路和观点》一文中研究指出习近平坚持问题导向,在深入分析我们党当前面临的主要风险和考验的基础上,系统阐述了理想信念教育对于中国共产党安身立命、长期执政的重要意义,进一步提出了对党员个人坚定理想信念的具体要求。就其存在的根本依据而言,共产主义的理想信念是中国共产党赖以存在之根本;从共产党的角度,理想信念是涉及其方向的根本性问题,只有"不忘初心"才能"继续前进";从共产党员个体成长的角度,理想信念则是其思想和行动的总开关。习近平关于理想信念教育这几个方面的论述,呈现出系统性和整体性。(本文来源于《思想理论教育导刊》期刊2019年09期）
陈亮升[7]（2019）在《道德教育意味着灌输“高贵的谎言”吗——对马西亚·巴伦观点的质疑》一文中研究指出休谟认为德性与恶性的区分并不源于道德教育。道德教育的功能在于增强人们对德性实践的道德感。由于把休谟的人为德性思想解读为一个"高贵的谎言",马西亚·巴伦进一步将休谟论及的道德教育阐释为教育者向接受者灌输"高贵的谎言"。然而这种理解方式并不恰当。马西亚·巴伦可能误解了休谟人为德性的真实含义。休谟有关人为德性的论述基于日常生活中的事实和观察。依照马西亚·巴伦的观点,道德教育在休谟论述中原有的功能被泛化。实际上,在正义规则业已建立的前提下,休谟并未极力推崇道德教育的作用。如果道德教育真的意味着政治家们或父母的"鼓吹""诡诈"或"哄骗",那么它在实践上难免会被民众或子女识破,继而引起他们的反叛。(本文来源于《广西社会科学》期刊2019年09期）
司武兴[8]（2019）在《浅析教育心理学观点在高校思政教育中的运用》一文中研究指出随着社会的发展和国家对思政教育工作的重视,高校思政教育工作的开展越来越受到各方面的重视,如何在开展高校思政教育工作中找寻一条切实可行的途径,是我们现如今需要关注和探究的问题。而在实际研究中,发现教育心理学观点的运用,能极大的使高校思政工作发挥新的活力。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年37期）
贵富堂,苟君瑜[9]（2019）在《深入贯彻落实新理念新观点和新要求 满足人民群众多样化高质量教育需求》一文中研究指出本报讯(贵富堂 实习生苟君瑜)9月9日上午,第35个教师节到来之际,市委书记苏君在市区开展了教师节慰问活动,向辛勤工作的教师和广大教育工作者表达节日的问候。她强调,要深入学习贯彻党中央、国务院关于教育工作的新理念、新观点和新要求,全面贯彻党的教育方针(本文来源于《白银日报》期刊2019-09-10）
任仕暄[10]（2019）在《以人民为中心 为人民谋幸福》一文中研究指出为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，必须全面准确把握“为人民谋幸福”的科学内涵，坚持以人民为中心的根本立场，坚持群众观点和群众路线，确保主题教育取得扎扎实实的成效。准确把握“为人民(本文来源于《云南日报》期刊2019-09-02）
教育观点论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
当前我国正处于社会转型的关键时期,高等教育工作在面临巨大压力的同时,也迎来了全新的发展机遇,其中高等教育的未来发展势必会受到国内外社会学家、教育学家的广泛关注。在这种机遇与挑战并存的时间节点上,如何认识思想政治教育的转型对教育体系可持续发展的重要意义俨然已经直接关系到高校思想政治教育的核心之所在。思想政治教育转型是思想政治教育学科的前沿问题之一。《思想政治教育转型论:现代性的观点》一书从哲学和社会学的语境中思索了思想政治教育的转型问题,从中国思想政治教育的历史形态一直阐述到
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
教育观点论文参考文献
[1].陈玉婷.荀子军事观点对当代我国国防教育的启示[J].山东农业工程学院学报.2019
[2].张楠,员智凯.现代性视域下的思想政治教育创新与转型探究——评《思想政治教育转型论:现代性的观点》[J].中国教育学刊.2019
[3].牛晨逍.浅析刘依闻美术教育观点的形成及实践[J].艺术教育.2019
[4].顾明远.我对教育理解的四个观点[J].中华家教.2019
[5].李盼盼,李明忠.《高等教育新论》与《多学科观点的高等教育研究》学术影响力比较研究——基于中文社会科学引文索引(1998—2018)的论文引用分析[J].现代大学教育.2019
[6].余一凡.习近平关于理想信念教育论述的基本思路和观点[J].思想理论教育导刊.2019
[7].陈亮升.道德教育意味着灌输“高贵的谎言”吗——对马西亚·巴伦观点的质疑[J].广西社会科学.2019
[8].司武兴.浅析教育心理学观点在高校思政教育中的运用[J].课程教育研究.2019
[9].贵富堂,苟君瑜.深入贯彻落实新理念新观点和新要求满足人民群众多样化高质量教育需求[N].白银日报.2019
[10].任仕暄.以人民为中心为人民谋幸福[N].云南日报.2019