高校转型发展背景下的课程改革探索——以地质工程专业课程建设为例

高校转型发展背景下的课程改革探索——以地质工程专业课程建设为例

论文摘要

高校转型发展是国家高等教育人才培养方式的重大战略举措,本文以此为背景,探讨专业课程如何通过改革使教学方法和人才培养适应社会对应用型技能人才的需要,对课程的设置和校内外授课内容的规划进行了分析和设想,为工程物探课程的完善提供了一些指导性意见与建议。

论文目录

  • 一、课程特点与教学现状分析
  • 二、完善适合培养目标的课程体系
  • 三、增加实践环节, 开展第二课堂
  • 四、校企联合共促人才培养
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 苏巍

    关键词: 工程物探,课程改革,转型发展

    来源: 现代交际 2019年07期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 地质学,高等教育

    单位: 吉林建筑大学测绘与勘察工程学院

    基金: 吉林省教育科学“十三五”规划2017年度课题(GH170437)

    分类号: G642.3;P5-4

    页码: 25-26

    总页数: 2

    文件大小: 1688K

    下载量: 47

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