导读:本文包含了轴对称折迭组合腔论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:折迭,轴对称,组合,光学,激光,偏振,光束。
轴对称折迭组合腔论文文献综述
贾凯,李育德,陈亮,潘伟[1](2009)在《轴对称四镜折迭组合腔CO_2激光器传输特性分析》一文中研究指出为了适应CO_2激光器小型化的趋势和降低生产成本的要求,基于矩阵光学理论,提出并研究将众多根放电管轴对称平行安排,由紧凑的轴对称四镜腔提取激光的方案,并对谐振腔的传输特性和输出特性进行了分析和模拟。分析表明:在近场范围内,输出光束为多支靠得极近的光束并在放电管数量众多时可为一环形光束;在远场,输出光束合并为一条光束。(本文来源于《应用激光》期刊2009年03期)
刘静伦,李育德,郭俊平[2](2004)在《二维轴对称折迭组合腔输出光束分析》一文中研究指出用矩阵理论对二维轴对称折迭组合腔产生的高斯光束通过平面输出镜后的情形做了分析。并对接收屏上的光强分布做了数值计算和模拟。所得结果用于医疗是有实用价值的。(本文来源于《激光与红外》期刊2004年03期)
刘静伦[3](2004)在《轴对称折迭-组合腔He-Ne激光器输出光束的近场特性研究》一文中研究指出在激光技术中,常用光束并合的办法来实现高功率、高光束质量的光束以满足实际需要。利用光束合成可获得比单个激光输出功率更高的激光束。利用特殊的方法(比如位相控制),可保持良好的光束质量。 本文首先对多种光束并合方案及技术特点作了分析、比较,并阐述了光束并合的相关理论。利用光束并合的思想,本文提出一种新腔型,轴对称折迭-组合谐振腔。该腔形是将较大数量的气体放电管紧凑的组合并共用一个平面输出镜。将此腔型用于He-Ne激光器,对于波长632.8nm的激光,可获得百毫瓦级的输出。百毫瓦级632.8nm波长的激光,在医学上有临床价值。本文实验设计了由一个凹-平-凹折迭腔与一个平凹腔组合的二维轴对称折迭-组合腔型He-Ne激光器及由两个凹-平-凹折迭腔与一个平凹腔组合的最简单立体轴对称折迭-组合腔型He-Ne激光器。对此二种He-Ne激光器输出的近场特性进行了深入细致的理论研究。本文利用斜入射光线变换矩阵,分析并模拟了二维轴对称折迭-组合腔型He-Ne激光器的近场输出特性,得出输出光束光强的一维对称分布;利用一种简化模型,分析并模拟了叁维轴对称折迭-组合腔型He-Ne激光器的近场输出特性,得出输出光斑二维轴对称光强分布。两类分析,均对同一折迭腔的两输出光束进行相干迭加,对组合腔的不同谐振腔的输出光束进行非相干迭加。研究表明,在近场,不但可以获得由于相干而引起的光能相对集中,而且,中间平凹腔对光束的贡献补偿了相干引起的暗区的光强,整体提高了光强。立体组合腔近场输出较二维组合腔近场输出光强更集中,峰值更高。这些结果表明轴对称折迭一组合腔型He一Ne激光器获得的激光输出的近场对于激光医疗,激光生物利用是十分有利的。对最简立体轴对称折迭组合腔型He一Ne激光器进行了实验研制,研究表明对调整精度要求一般为20,.,同时,实验表明这一要求是可以达到的。关键词:轴对称折迭一组合腔并合相干He一Ne激光高斯光束(本文来源于《四川大学》期刊2004-04-30)
轴对称折迭组合腔论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
用矩阵理论对二维轴对称折迭组合腔产生的高斯光束通过平面输出镜后的情形做了分析。并对接收屏上的光强分布做了数值计算和模拟。所得结果用于医疗是有实用价值的。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
轴对称折迭组合腔论文参考文献
[1].贾凯,李育德,陈亮,潘伟.轴对称四镜折迭组合腔CO_2激光器传输特性分析[J].应用激光.2009
[2].刘静伦,李育德,郭俊平.二维轴对称折迭组合腔输出光束分析[J].激光与红外.2004
[3].刘静伦.轴对称折迭-组合腔He-Ne激光器输出光束的近场特性研究[D].四川大学.2004