论文摘要
高校教学作为一门基础性学科,尤其对于理工科院校人才培养具有至关重要的作用,同时是学生实现综合型、应用型以及创新型能力素养的核心基础。现代高等教育的主要目标在于培养创新性的人才,强调提高人才的实践能力与应用创新能力。新时期,高校教育改革和社会人才需要的双重促动下,高校教学改革更加迫切。高校数学教学应当立足于数学学科的基础地位,进一步围绕着大学生的职业发展需要进行数学知识和技能的教学活动,切实通过数学教学培养学生的创新思维,达到提高学生数学能力的目标。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 田卫章
关键词: 高校,数学,创新教育,优化措施
来源: 科技资讯 2019年34期
年度: 2019
分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,职业教育
单位: 商丘职业技术学院
分类号: O1-4;G712
DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.34.157
页码: 157+159
总页数: 2
文件大小: 1816K
下载量: 14
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