本文主要研究内容
作者孙治谦,王振波,李强,巩志强,朱丽云（2019）在《基于OBE理念的非均相分离技术及设备课程工程案例情境教学探索与实践》一文中研究指出：为提高非均相分离技术及设备课程的课堂教学质量,我们基于能力导向教育的OBE理念,采用工程案例情境教学方式、多维教学手段、启发讨论式教学方法和全新的考核方式,确立学生在专业课堂教学中的主体地位,增强学生的学习兴趣和积极性,切实提高学生的自主学习意识、工程实践意识及个人综合素质。相关经验和措施可在相近工科课程的课堂教学中推广应用。
Abstract
wei di gao fei jun xiang fen li ji shu ji she bei ke cheng de ke tang jiao xue zhi liang ,wo men ji yu neng li dao xiang jiao yo de OBEli nian ,cai yong gong cheng an li qing jing jiao xue fang shi 、duo wei jiao xue shou duan 、qi fa tao lun shi jiao xue fang fa he quan xin de kao he fang shi ,que li xue sheng zai zhuan ye ke tang jiao xue zhong de zhu ti de wei ,zeng jiang xue sheng de xue xi xing qu he ji ji xing ,qie shi di gao xue sheng de zi zhu xue xi yi shi 、gong cheng shi jian yi shi ji ge ren zeng ge su zhi 。xiang guan jing yan he cuo shi ke zai xiang jin gong ke ke cheng de ke tang jiao xue zhong tui an ying yong 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自化工高等教育的孙治谦,王振波,李强,巩志强,朱丽云，发表于刊物化工高等教育2019年06期论文，是一篇关于非均相分离论文,工程案例情境教学论文,本科教学论文,化工高等教育2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自化工高等教育2019年06期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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