导读:本文包含了冷敏感植物论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:冬小麦,低温,敏感,春小麦,抑制,质体,植物。
冷敏感植物论文文献综述
王维斌[1]（2008）在《不同光、温对冷敏感植物黄瓜与耐冷植物Rumex K-1 PSⅠ和PSⅡ光化学活性的影响》一文中研究指出光合系统II(PSII)与光合系统I (PSI)共同组成了光合线性电子传递链,但两系统对温度/光胁迫存在着不同的敏感性。我们以冷敏感植物黄瓜(津春-4号)和起源于北纬45度的耐低温植物杂交酸膜(Rumex K-1(Patientia×R. tianschaious))为实验材料,通过测定光合气体交换、放氧活性、叶绿素a调制式脉冲荧光、820nm光透射与叶绿素a快相荧光同步信号、活性氧(ROS)与活性氧清除酶活性、叶绿体的超微结构等,研究了低温和高温在不同光强条件下对植物叶片光合机构的影响。主要结果如下:1.在4℃与300μmolm~(-2)s~(-1)PFD胁迫下,黄瓜叶片饱和光下的CO_2同化速率和最大放氧速率出现急剧的下降,PSI的最大光化学效率(△I/Io)显着下降,同时PSII最大光化学效率(Fv/Fm)降低,表明发生了低温光抑制。在黄瓜与Rumex K-1叶片中,我们均发现:PSI光化学活性(△I/Io)的下降明显快于PSII捕获光量子驱动电子到QA-后电子传递链的效率(ΨO)。以上结果表明,对冷敏感植物黄瓜和耐冷植物Rumex K-1来说,PSI均为低温光抑制主要位点。2.低温光胁迫下,黄瓜叶片PSII开放反应中心的捕光效率(Fv’/Fm’)和光下PSII实际光化学效率(ФPSII)均出现明显的降低,同时,电子传递链还原程度(1-qP)显着增强。我们在黄瓜和Rumex K-1叶片上均看到PSII活化压的增加与PSI光抑制间存在密切的关系。这可能是PSI光抑制限制了PSII的电子向PSI传递,增加了电子受体QA的还原状态。同时,Q_A~-的积累可减少流向PSI的电子,这可以减缓对PSI的进一步的光抑制。3.低温光下,虽然黄瓜叶片超氧化物歧化酶(SOD)活性升高,但过氧化物酶(CAT),抗坏血酸-谷胱甘肽循环中的关键酶:抗坏血酸过氧化物酶(APX),谷胱甘肽还原酶(GR)和脱氢抗坏血酸还原酶(DHAR)的活性在逐步失活,单脱氢抗坏血酸还原酶(MDHAR)则几乎不变化,同时,叶片H_2O_2,O_2~(·|-)和丙二醛(MDA)含量逐渐积累。以上事实说明虽然黄瓜叶片SOD活性升高,但其他抗氧化酶系统活性的下降,不能有效地清除积累的活性氧,从而导致细胞的氧化破坏。4.与耐冷植物Rumex K-1相比,在低温光胁迫下,黄瓜叶绿体膜脂组分的变化更为剧烈,其中磷脂酰胆碱(PC)、磷脂酰甘油(PG)以及硫代异鼠李糖基甘油二酯(SQDG)的不饱和度下降幅度更大。这可能是导致黄瓜PSII和PSI光化学活性以及放氧复合体活性对低温比较敏感原因之一。5.黄瓜叶绿体对低温-光胁迫更加敏感。低温下,黄瓜类囊体逐渐扭曲和膨胀,叶绿体内膜形成小泡,最终,叶绿体被膜瓦解,使得基质与胞质组分出现混合。而Rumex K-1叶绿体能够进行有效的避光运动,其叶绿体的机构几乎未受低温-光胁迫的影响。我们认为,在过剩光能条件下,叶绿体避光运动在减少光能吸收,降低叶绿体的氧化胁迫方面具有重要的生理意义。6.高温(40℃)黑暗条件下,冷敏感植物黄瓜叶片放氧活性及PSI, PSII光化学活性不受影响,而耐冷植物Rumex K-1的放氧活性显着降低,PSII最大光化学效率下降,同时PSI反应中心色素P700还原明显地变缓。7. 40℃,照光条件下,黄瓜光合系统活性维持稳定。100μmolm~(-2)s~(-1)光下Rumex K-1的OEC活性和PSII光化学活性几乎不受影响,同时P700+还原速率保持稳定。而300μmolm~(-2)s~(-1)光下,Rumex K-1的PSII,OEC活性受到轻微地抑制,导致P700~+还原速率出现轻微的下降。以上结果表明高温下,冷敏感植物黄瓜具有较高的热稳定性,而耐冷植物RumexK-1的OEC和PSII表现为热敏感性,在高温胁迫下PSII电子供应能力显着下降,限制了P700~+的还原。(本文来源于《山东农业大学》期刊2008-05-16）
简令成,卢存福,李积宏,LI,Paul,H[2]（2005）在《适宜低温锻炼提高冷敏感植物玉米和番茄的抗冷性及其生理基础》一文中研究指出研究了冷敏感植物甜玉米和番茄在生长临界温度锻炼下抗冷性的提高以及某些生理指标的适应性变化。结果表明,番茄幼苗经12℃锻炼7d,甜玉米种苗经11℃锻炼8d或15d后,番茄幼苗和甜玉米种苗对2℃低温胁迫的抗性明显提高。经过低温锻炼的番茄幼苗和甜玉米种苗脯氨酸含量较常温下(26℃21℃)生长的显着增加。电镜细胞化学观察结果表明,甜玉米种苗经11℃8d锻炼后,其质膜Ca2+ATPase在2℃冷胁迫后仍保持高活性,甚至有某些提高。而未经锻炼的种苗在同样低温处理后,质膜Ca2+ATPase活性丧失,遭受冷害。本研究结果揭示和证实,喜温植物,无论是单子叶植物玉米,还是双子叶番茄,用其生长临界温度进行低温锻炼是适宜的,能有效地提高冷敏感植物的抗冷能力。(本文来源于《作物学报》期刊2005年08期）
刘鹏,孟庆伟,赵世杰[3]（2001）在《冷敏感植物的低温光抑制及其生化保护机制》一文中研究指出阐述了冷敏感植物低温光抑制的发生机理、光与低温在光抑制中的关系及冷敏感植物在低温光抑制过程中的生理生化变化 ,并结合冷锻炼对植物的影响 ,介绍了植物防御光抑制破坏的生化机制。(本文来源于《植物生理学通讯》期刊2001年01期）
刘炜[4]（2000）在《低温下冷敏感植物春小麦和抗寒植物冬小麦细胞内Ca～（2+）的稳态平衡能力的比较研究》一文中研究指出1.通过氯化铈（CeCl_3）沉淀的电镜细胞化学法，对比观察了抗寒冬小麦和冷敏感春小麦幼苗质膜Ca~(2+)-ATPase的活性变化，结果指出：1）20℃下生长的冬小麦幼苗，Ca~(2+)-ATPase活性主要定位于质膜上。2℃下，随处理时间的延长（1h、3h、12h），质膜Ca~(2+)-ATPase活性反应逐渐增强。处理24h后，酶活性反应略有降低。2℃下处理3d，质膜上仍存在酶反应产物，质膜Ca~(2+)-ATPase活性仍高于对照。2）20℃下生长的春小麦幼苗，其质膜Ca~(2+)-ATPase活性水平高于同样条件处理下的冬小麦幼苗的酶活性水平。2℃处理1h、3h，春小麦幼苗质膜上酶活性反应明显增强。2℃处理12h，酶活性反应迅速降低，低于同样处理下的冬小麦。低温处理24h，酶反应进一步降低。2℃下处理3d，春小麦幼苗质膜上酶反应产物明显少于对照，质膜Ca~(2+)-ATPase已接近失活。 在对抗寒冬小麦幼苗Ca~(2+)的亚细胞定位的实验中，20℃下生长的幼苗，显示Ca~(2+)定位的焦锑酸钙沉淀分布于液泡中，而在胞质及细胞核中几乎没有。幼苗在开始低温（2℃）培养1～3h内，细胞质和细胞核内的Ca~(2+)水平都迅速升高。但在延长低温到12h后，细胞内Ca~(2+)水平迅速降低。在2℃下24h和11d，细胞内Ca~(2+)又恢复到低温处理前的水平。这一结果与在2℃低温下冬小麦幼苗细胞质膜Ca~(2+)-ATPase活性变化完全相适应。同时，细胞精细结构仍保持完整。结果表明，低温下质膜Ca~(2+)-ATPase的活性大小及其稳定性，是决定植物品质及抗寒能力大小的关键因素。 2.用Fluo-3/AM染色，测定静息态及连续降温条件下抗寒冬小麦、冷敏感春小麦原生质体[Ca~(2+)]_(cyt)的时空分布与动态变化。结果表明，Fluo-3/AM作为荧光指示剂，对原生质体的染色效果是精确、可靠的。静息态小麦原生质体经叁种不同溶液体系（pH5.6）—标准溶液中加入5mM CaCl_2.2H_2O、标准溶液、标准溶液中加入1mM EGTA—处理后，其胞内整体荧光强度依次降低，暗示[Ca~(2+)]_(cyt)依次减少。但在一定的处理时间内，[Ca~(2+)]_(cyt)都能维持在一稳定水平。同时，不同品种小麦间也显示了[Ca~(2+)]_(cyt)水平的差异，进一步证实不同品种的植物，其静息态下厂d。水平是细胞对外界刺激作出响应及响应强弱的基础。连续降温条件下，不同品种的小麦＊azqCyt动态变化表现出差异性：由15C降至约ZC时，抗寒冬小麦出现＊。升高后的回复，之后进一步升高；冷敏感春小麦厂az＋b则无回复过程，而是一直升高至最大值，推测这一不同的动态变化最终决定了植物在低温下产生冷适应的不同能力。 总结以上结果，表明不同品种的植物，其质膜 CaZ”．ATPase活性及细胞内 Caz“对低温刺激会表现出的不同反应，进一步为“Caz”是低温下生理信号的转导者”这一假说提供了新的证据。(本文来源于《山东师范大学》期刊2000-05-01）
冷敏感植物论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
研究了冷敏感植物甜玉米和番茄在生长临界温度锻炼下抗冷性的提高以及某些生理指标的适应性变化。结果表明,番茄幼苗经12℃锻炼7d,甜玉米种苗经11℃锻炼8d或15d后,番茄幼苗和甜玉米种苗对2℃低温胁迫的抗性明显提高。经过低温锻炼的番茄幼苗和甜玉米种苗脯氨酸含量较常温下(26℃21℃)生长的显着增加。电镜细胞化学观察结果表明,甜玉米种苗经11℃8d锻炼后,其质膜Ca2+ATPase在2℃冷胁迫后仍保持高活性,甚至有某些提高。而未经锻炼的种苗在同样低温处理后,质膜Ca2+ATPase活性丧失,遭受冷害。本研究结果揭示和证实,喜温植物,无论是单子叶植物玉米,还是双子叶番茄,用其生长临界温度进行低温锻炼是适宜的,能有效地提高冷敏感植物的抗冷能力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
冷敏感植物论文参考文献
[1].王维斌.不同光、温对冷敏感植物黄瓜与耐冷植物RumexK-1PSⅠ和PSⅡ光化学活性的影响[D].山东农业大学.2008
[2].简令成,卢存福,李积宏,LI,Paul,H.适宜低温锻炼提高冷敏感植物玉米和番茄的抗冷性及其生理基础[J].作物学报.2005
[3].刘鹏,孟庆伟,赵世杰.冷敏感植物的低温光抑制及其生化保护机制[J].植物生理学通讯.2001
[4].刘炜.低温下冷敏感植物春小麦和抗寒植物冬小麦细胞内Ca～（2+）的稳态平衡能力的比较研究[D].山东师范大学.2000
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