信息化教学在高职化学实践教学中的应用

信息化教学在高职化学实践教学中的应用

论文摘要

伴随我国经济水平和科技水平的高速发展,高职教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一。在进行化学课程教学的时候,教师理应充分应用信息化技术,制定具体方案,改进早期的管理机制,提升教学的实践效果,进而培养学生们自身的知识理解能力以及实践操作水平。本篇文章将阐述高职化学课程开展的实际现状,探讨应用信息化教学的意义,并对于开展实践教学的方法方面提出一些合理的见解。

论文目录

  • 1 高职化学课程开展的实际现状
  •   1.1 教师过于重视理论指导
  •   1.2 生源素质偏低
  • 2 在高职化学课程中应用信息化教学的意义
  • 3 在高职化学课程中开展实践教学的方法
  •   3.1 依靠情境教学激发学生兴趣
  •   3.2 依靠网络资源提升学生的探究水平
  •   3.3 依靠报告编制提升学生的积极性
  •   3.4 依靠微课教学提升教学质量
  • 4 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李海宏

    关键词: 信息化教学,高职化学,实践教学

    来源: 石化技术 2019年08期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 化学,教育理论与教育管理,职业教育,计算机软件及计算机应用

    单位: 呼伦贝尔职业技术学院

    分类号: G434;O6-4;G712

    页码: 372+375

    总页数: 2

    文件大小: 1744K

    下载量: 24

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