工科论文查重是不是简单点

问：论文查重好过吗？

1. 答：论文的重复率主要体现在参考文献的引用格式上，你需要用自己的话讲论文中的内容说一遍，这样就可以降低你论文的重复率，也能够保证你顺利毕业。
2. 答：不难，查重30%是比较简单的。任何一篇论文查重，如果说30%的话，相对来说是比较简单的，基本上只要自己写的稿件。

问：工科论文重复率是不是相对其他专业比较高？

1. 答：一般来说工科论文的重复率，可能是比其他专业要高一点，毕竟有很多专业的名词。
2. 答：工科和理科的论文重复率，相对于其他专业比较是高了一点点，因为有很多一样的词。
3. 答：高一点点？那是高很多很多好不好？我记得我做的是组合机床的整体设计。知网上查重，组合机床四个字通篇标红，各种名词也标红。最可气的是公式都算重复率。就nm离谱你懂吗？学校本来要求10%重复率，到最后几天改口说20%。我们就硬着头皮往下降，到最后那话都不是人说的。

问：毕业论文怎么避免查重？工科类的，那些定义只能抄书上的啊？

1. 答：这很正常的，否则怎么写论文？
   只是，这些作为基础数据、定义、公式和概念的依据，你要明白写出引用的来源就可以了。
   本来嘛，论文就是在别人成果的基础上，增加了自己观察研究到的现象和数据，经过综合分析、推理、概括得出了自己独有的新成果。
   其实就是外源+内源的知识，导出了新的知识。

问：论文都需要查重么?

1. 答：虽然大家知道毕业论文要查重，但是真正去了解过并且熟悉论文查重的同学很少？今天小毕就来科普一下，来和大家聊一下，论文查重的标准。

问：如何看待对本科工科毕业论文的查重？

1. 答：现在本科毕业论文查重，学校会选择专业的查重系统进行查重，查重系统会有自己的计算方法和比对资源库。想规避查重是不可行的，现在国家规定高校必须对毕业论文进行查重，而且逐渐加强了对论文的管理。
2. 答：其实，中国式教育的大部分论文都是纸面文章，没有实际意义，没有生产力。首先，论文讲究创新性，可是，哪有那么多创新，大多数学生连复制都做不好，这种模式下的指导，只能是一代不如一代。其次，研究过程，论文的基础是实验数据，这个需要经费，立论及严谨的论证支撑，但是本科生的论文有几个有这样的基础。还有，我们的严进宽出的机制，也告诉我们论文的质量不可能太高。本科生论文已经成为一种程式话的东西，研究生的论文没有创新。这就是现实。
3. 答：当你的论文中有一段是引用的文献资料。就可以把在引用中作适当的调整，比如注意语法的表达，或者是添加适当的修辞。论文的选题最好是和自身工作符合。因为熟悉自有领域才能写出事实根据也比较有把握，在最后论文答辩环节时候可以应对老师的提问，而不容易出现答不上来的问题。
4. 答：那些一流学校，或者再扩大点范围，其他学校的本科毕业论文。我不敢去评说什么，因为也没有去见过。但是至少就我学校的本科毕业论文是没有多大的意义的。至少是说无法检测到一个学生能否达到毕业的标准。就像我们老师以前说的，中国的高校是严进宽出。你高考进去之后，只要你不要太作死，都是可以毕业的。以至于我毕业在写论文的时候，我的论文指导老师是这么跟我说的。毕业论文你就看着写就好了，反正也不指望你们本科生的毕业论文能写出什么花来。即使我们学校毕业有挂科的，也就是几个月后补考，等于是延期拿毕业证罢了。当然了，也不是完全是这么消极的，如果你自己认真的对待自己的毕业论文的话。你还是可以学到不少东西的，嗯，至少我毕业这么久了，对我在毕业论文中运用到的理论和模型是记得很清楚的。
5. 答：为了确保学校检测结果的万无一失，大家在提交学校检测之前，一定要自己先检测一遍。如果有检测出来相似度较高的片段，自己先改一改。论文修改一次以后，不要以为就肯定能过了，因为知网系统会根据论文内容的不同自动调整着重检测的段落，所以有时候第一次查重的时候是正常的，一模一样的句子，第二次检测的时候会判断为“抄袭”。这也是没有办法的，只能多查多改。所以，想要论文能够顺利通过知网论文检测官方入口的检测，就一定先了解以上的这些内容，这样在写论文时才能事半功倍，论文重复率才能降到最低。
6. 答：本科应该主要是论文格式正确吧，给以后研究生活做铺垫吧。说真的做出什么很大成就，那基本上是个别人，很少很少。看看文献，了解下专业研究动态，最新成果，国外研究进展，差不多了。很大的意义嘛，不是很见得，不是前段时间有人建议取消本科论文嘛。但存在即是合理的，还是有存在的价值。
7. 答：论文总是基于人类已有知识的基础，所以相似，相同是肯定的，无论是背景，题材，文章布局，证据，说明或证明的段式或方法，结论，一切都全新，根本不可能。论文鼓励创新，如果和已经公布的相比，重复的数量、比例过多，就是脑力劳动成果的盗窃。重复别人的太多，称为抄袭；重复自己太多，等同于一女二嫁。所以，查重是必然的，就是要查引用别人资料的多少。引用要区分一般的文法，词语，还是论文核心的资料，理论阐述。这里，自己实验收集的数据尤其重要，因为这是自己劳动成果的标志，表现出自己劳动的独特性，新颖性，创造性，是自己拥有知识产权的核心标志。没有自己的数据，最多只是别人数据的解读，意义又不同了。
8. 答：一般是老师手机好了论文上传到查重平台进行查重，例如知网查重等等，然后当超过学校要求的比例之后就会打回来要求修改不过本科阶段查重要看学校方面的要求，有的学校要求严，有的松。不过也有一些方法可以在一定程度上小幅度的降低文章的重复率。