艺术类高校的服装材料学课程改革初探

艺术类高校的服装材料学课程改革初探

论文摘要

基于艺术类院校学生的特性和服装设计专业的培养目标,针对传统服装材料学课程中存在的不足,提出把实践应用作为服装材料学的重点;同时分别从课程内容、授课模式、考核方式三方面进行了改革尝试,以期为艺术类高校的服装材料学课程教学提供借鉴。

论文目录

  • 1 服装材料学课程现状
  •   1.1 理论性太强, 缺乏实践运用
  •   1.2 授课方式单一, 难以发挥学生的主体作用
  •   1.3 考核方式落后, 难以反映学生的真知
  • 2 艺术类高校的服装材料学课程改革思路
  •   2.1 针对艺术生的特点完善教学大纲
  •   2.2 丰富授课模式
  •   2.3 改革考核方式
  • 3 教学改革实施方案及其成果展示
  •   3.1 教学改革实施方案
  •   3.2 教学成果展示
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 段艳芳

    关键词: 艺术院校,服装材料学,教学重点,课程改革

    来源: 纺织科技进展 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 郑州轻工业学院易斯顿美术学院

    基金: 河南省民办教育课题项目(HMXJ2016.367)

    分类号: G642;TS941.4-4

    DOI: 10.19507/j.cnki.1673-0356.2019.03.016

    页码: 53-55+58

    总页数: 4

    文件大小: 1065K

    下载量: 63

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