本文主要研究内容
作者赵喜利（2019）在《初中音乐教学中如何激发学生的主观能动性》一文中研究指出：音乐能够陶冶人的情操,丰富人的精神世界,有利于人的内在涵养的提升。随着新课改的不断推进,现代教育提倡学生德、智、体、美全面发展,音乐教学致力于对学生"美"的培养。受我国教育观念的影响,音乐课在初中教学中未受到重视,导致学生缺乏对音乐课的兴趣,课堂参与度低,教学效果不明显。本文就初中音乐教学现状,对初中音乐教学中如何激发学生的主观能动性做出探究。教师要尊重学生的主体地位,以学生为中心,通过设计个性化的教学方案,激发学生学习音乐的主观能动性,引导他们在课堂中感受音乐的魅力,从而喜欢音乐课,以更加主动的态度融入初中音乐课堂,培养个人的艺术兴趣爱好。
Abstract
yin le neng gou tao ye ren de qing cao ,feng fu ren de jing shen shi jie ,you li yu ren de nei zai han yang de di sheng 。sui zhao xin ke gai de bu duan tui jin ,xian dai jiao yo di chang xue sheng de 、zhi 、ti 、mei quan mian fa zhan ,yin le jiao xue zhi li yu dui xue sheng "mei "de pei yang 。shou wo guo jiao yo guan nian de ying xiang ,yin le ke zai chu zhong jiao xue zhong wei shou dao chong shi ,dao zhi xue sheng que fa dui yin le ke de xing qu ,ke tang can yu du di ,jiao xue xiao guo bu ming xian 。ben wen jiu chu zhong yin le jiao xue xian zhuang ,dui chu zhong yin le jiao xue zhong ru he ji fa xue sheng de zhu guan neng dong xing zuo chu tan jiu 。jiao shi yao zun chong xue sheng de zhu ti de wei ,yi xue sheng wei zhong xin ,tong guo she ji ge xing hua de jiao xue fang an ,ji fa xue sheng xue xi yin le de zhu guan neng dong xing ,yin dao ta men zai ke tang zhong gan shou yin le de mei li ,cong er xi huan yin le ke ,yi geng jia zhu dong de tai du rong ru chu zhong yin le ke tang ,pei yang ge ren de yi shu xing qu ai hao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自北方音乐的赵喜利，发表于刊物北方音乐2019年23期论文，是一篇关于初中论文,音乐教学论文,主观能动性论文,北方音乐2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自北方音乐2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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