论文摘要
以我校为例,针对目前中药化学实验课程存在的一些问题,对实验课程教学进行了改革。分别通过优化实验指导教材,增加综合性、设计性实验,改进实验内容,开设特色实验及第二课堂,将科研内容带动大学生创新创业项目等教学改革,有效的提高了中药化学实验课程的教学质量,激发学生的学习热情,培养了学生的科研思维和实践动手能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘育辰,杨武德,张水国,邹娟,危英,王爽
关键词: 中药化学实验,科研思维,实践能力,教学改革
来源: 广州化工 2019年23期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育
单位: 贵州中医药大学
基金: 贵阳中医学院教学质量和教学改革工程项目(贵中医教改合字[2017]10号)
分类号: R-4;G642
页码: 175-176+179
总页数: 3
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