论文摘要
"职教20条"的出台,对多年来困扰甚至阻碍我国职业教育发展的关键性问题提出了一系列突破性解决方案,并将职业院校带入了深化改革的窗口期和高质量发展的机遇期。职业院校贯彻落实"职教20条"面临诸多挑战,应在关键之处破局、"落子",精准确定办学定位,加紧锻造名副其实的"双师"队伍,扎实推进教学标准建设,切实加强制度建设,精心谋划和组织学校深化改革"攻坚战"。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王炎斌
关键词: 职教条,高质量发展,职业院校,南通
来源: 南通职业大学学报 2019年04期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 南通市职业技术教育学会
分类号: G719.2
页码: 32-37
总页数: 6
文件大小: 1518K
下载量: 298
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