探析中学班级管理中心理健康教育的有效应用

探析中学班级管理中心理健康教育的有效应用

论文摘要

拥有健康的心理素质,可以使得学生更加高效愉快地进行学习和生活。学生不仅仅面临学业的压力,还有同家人、朋友、同学、教师之间良好关系构建的压力,因此学生可能存在一定的心理问题。中学教师在班级管理中,要格外地重视对学生心理健康的教育,从而引导学生健康快乐地学习和成长。

论文目录

  • 一、心理健康教育应用对班级管理的意义
  • 二、中学班级管理中,心理健康教育的应用措施
  •   (一)教师全面地了解学生,帮助学生
  •   (二)树立班级示范榜样
  •   (三)开展丰富的班级活动,创造好的班级氛围
  •   (四)引入线上教育,运用新媒体
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 梁彥彪

    关键词: 心理健康教育,班级管理,有效应用

    来源: 华夏教师 2019年33期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 甘肃省庆阳市环县第二中学

    分类号: G635.1

    DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.33.078

    页码: 85

    总页数: 1

    文件大小: 1875K

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