论文摘要
现代学徒制是近年来我国职业教育中探索出来的一种新型人才培养模式,是传统的学徒制与现代学院教学的有机融合。经过数年的发展和探索,现代学徒制在我国职业教育中发挥了重要作用,为社会输送了大量的高素质人才。本文简要对现代学徒制的内涵进行简要阐述,分析其实施的理论和政策基础,校企共同制定课程体系,并具体探讨现代学徒制在数控技术专业的探索和实践。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 何岸青
关键词: 高职,数控技术专业,现代学徒制,概念,实践
来源: 内燃机与配件 2019年24期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术
单位: 四川电子机械职业技术学院
基金: 四川电子机械职业技术学院课题“基于数控技术专业现代学徒制探索与实践”（项目编号：SCEM-2019-04-Y）的研究成果
分类号: G712;TG659-4
DOI: 10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2019.24.142
页码: 272-273
总页数: 2
文件大小: 1981K
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