小学语文教学中口语交际训练实践教学研究

小学语文教学中口语交际训练实践教学研究

论文摘要

口语交际训练是对学生基本能力的培养,对于他们的成长起着非常关键的作用,从小学开始抓起已经成了教育者们的共识。该文首先分析了小学语文口语交际教学中存在的问题及其教学原则,然后着重探讨了小学语文教学中口语交际训练的实践方法,以提高学生的口语交际水平。

论文目录

  • 1 小学语文口语交际教学中存在的问题
  •   1.1 学生口语交际状况
  •   1.2 教师口语教学状况
  • 2 小学语文口语交际教学的原则
  • 3 小学语文教学中口语交际训练的实践方法
  •   3.1 低年级口语训练,寻找趣味话题
  •   3.2 中年级口语训练,锻炼逻辑思维
  •   3.3 高年级口语训练,注意教学多元化
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈颖

    关键词: 小学语文,口语交际训练,原则,实践方法

    来源: 创新创业理论研究与实践 2019年22期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 初等教育

    单位: 山东省枣庄滕州市第三实验小学

    分类号: G623.2

    页码: 67-68

    总页数: 2

    文件大小: 1845K

    下载量: 188

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