威武不能屈议论文开头
2022-11-06阅读(472)
问:写威武不能屈议论文200
- 答:威武不能屈
——观《我的母亲赵一曼》有感
中国的抗日战争持续了8年之久,留下了一页页辉煌的历史,也涌现出了一批批爱国英雄。
在人们的记忆中,爱国英雄都是七尺男儿,其实,其中也有不少巾帼英雄,赵一曼便是其中的一位。她令我印象最深的,并不是在战场上的飒爽英姿,而是被俘后在敌人的酷刑下只字不吐的坚贞,她对敌人的鞭打、电击等酷刑毫不屈服,并大胆地斥责日本人的罪行,这是一般人难以做到的。有少部分革命人士,由于受不了严刑拷打,常常泄露了党的机密,而赵一曼只是一介女流,在受了无数的酷刑之后,仍是只字未提。看看那些卖国贼,看看那些日本人的走狗,我们伟大的赵一曼是多么崇高啊!她的精神也激励了一代又一代的人。
闻一多是我国的著名诗人,在敌人的暗杀的威胁面前,他横眉怒对,照常工作,被后人所敬仰;假如他害怕了,缩缩了,那必然会使敌人更肆无忌惮。
在现在的社会里,虽然已没有了日本侵略者,也没有了反动派,但坏人还是有的。我们是中学生,自卫意识和能力还不强,遇到一些想要抢劫的歹徒总是十分畏惧的,有的人只好乖乖地掏出了身上所有的钱给了歹徒,事后也不敢告诉老师或父母,这才使得歹徒更加猖狂,也就有更多的人有了邪念。
某校的一名学生就为我们做出了榜样。当时歹徒有五人,他见不是他们的对手,便乖乖地掏了钱。不过,他努力记住了每一位歹徒的相貌、特征,事后马上告诉了公安部门,有了他提供的相关资料,公安部门很快就抓住了五名歹徒。事后那一名学生说:“他们叫我不能说,要是说了就打我,但是我不怕,我一定要让他们受到制裁。”这位学生的机智救了他,但功劳最大的,是他的精神——威武不能屈。
为了自己,为了社会,为了祖国,请记住——威武不能屈。
问:高中议论文有什么好的开头与结尾?
- 答:几千年的漫漫征程,几百代的风云变幻,曾走过绿茵花溪,也踏过枯骨万里。一个世纪的近代史,刻满了血与泪的印记;七十年的上下求索,在挫折中迎来新生。只要民族的意志永远向前,无论历经多少艰难苦痛,我们的祖国依旧能披荆斩棘,砥砺前行!
图南未可料,变化有鲲鹏。青年一辈,当乘风接力,如鲲鹏展翅扶摇而上,纵乱云飞渡仍不改从容,于时代华章上再书一笔少年意气飞扬。
人的一生短暂,所见所闻,所思所感只不过沧海一粟。可不禁感叹,长度被限定的渺渺人生,竟有着可以无限延展的宽度,于是在弹指而过的草木流年间,留下了刻骨铭心的烙印,翻飞绚丽的光影。
梧桐的叶子绿了又黄,黄了又绿。它们见过无数次东升西落,迎接过无数次四季轮回。而我们,正在看着梧桐落叶的我们,是否也跟它们一样,始终要经历既定的一切?
薄暮余晖下炊烟袅袅,森林笼罩的河流,披红挂金的山川,奈何我醉意不减,便独撑一舟缓缓驶向历史彼岸:同李白对诗说尽人间潇洒,同陶渊明采菊东篱收获自然美好,同苏轼披蓑衣走遍烟雨悟人生豁达……手拢暗香,拂袖尽散千里芬芳,眼纳疏影,尽看文化灵魂深邃。
漫漫五千年长夜里,中华将散发着浩瀚星光的气节一一点缀在身旁,烽火春秋,风度魏晋,璀璨盛唐,风情大宋,儒雅明清。每一个时代都承载了一道独特的风景,沉淀在这浮动的五千年里。
磨练这回事情,就如同风雪中的梅,愈冷愈开花。”苦难是人生道路上一个必经的过程,它给予我们痛苦、挫折以及成长感悟。把苦难如此种种尽数体验一番,历尽千帆归来,狼狈不堪的磨难苦楚也会变成熠熠生辉的花样年华。 - 答:我花了20快钱,从淘宝网上买个叫优佰仕志愿填报的东西,挺好用,志愿问题基本可以解决了.可以指导你,可我也忘了怎么找到这个东西了.你上网查一下吧.专门针对河南和山东考生的,好想别的省的没有用.
- 答:名言哦,我每次都用,给分标准里有语言文采给分点!最好是有哲理性的那种,谢谢!
问:议论文怎么写
- 答:1论点(先说明你持有的观点,一般写一段,第一段)
2论据(论据就是观点中的点,要有层次)
3论证(举例证明这个点,引用权威的例子,某某名人曾说:“。。。”) - 答:对于议论文来说一般都是总分总的套路
议论文三要素:论点、论据、论证方法
第一段提出自己的论点,我不太清楚你要写关于什么的热点问题
第二三四段要用论据来证明
第二段
最常见的是例证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;(作用:具体有力地论证了观点(主论点或分论点),增强文章的说服力)
第三段道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(作用:有力地论证了观点(主论点或分论点),增强文章的权威性和说服力)
第四段类比论证:是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。
在文章结尾设置疑问或反问句,能使读者在读完本文之后,对自身或者现实生活进行思考,从而收到“言有尽而意无穷”的表达效果。[1]