中华民国论文_洪振强

导读:本文包含了中华民国论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:中华民国,联合报,巴拿马,钓鱼岛,约法,民国时期,万国。

中华民国论文文献综述

洪振强[1](2019)在《赴赛巴拿马太平洋万国博览会与“中华民国”之呈现》一文中研究指出赴赛巴拿马太平洋万国博览会,是新造民国首次参加国际盛会。袁氏中华民国参赛十分积极,整体上展现出了一种积极进取,励精图治,并努力维护国家尊严的精神风貌。仿紫禁城太和殿的中国展馆之布置及以农业品、手工艺品、传统美术品和教育品为主的中国展品,所呈现出的是一副农业中国、文化中国的国家形象。围绕赴赛,时人表达出的国家观念,以"中华""中国""政府"居多,而"中华民国"较少,较少关注"国耻",更关注"国本",倾向于埋头苦干,奋发图强。整体而言,袁氏中华民国虽号称"民国",宣传"共和",但缺乏相应的实际内容内涵,与缔造民国的孙中山辛亥革命一脉较为疏离,而与晚清立宪脉络关联较大,承袭了传统帝制文化、农业文明的国家形象。(本文来源于《民国研究》期刊2019年01期)

李静[2](2019)在《上好初中历史课的五点启示——以“中华民国的创建”一课为例》一文中研究指出《义务教育历史课程标准(2011年版)》指出:"辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了在中国延续几千年的君主专制制度,建立了中华民国,开创了完全意义上的近代民族民主革命。"并对"资产阶级民主革命与中华民国的建立"提出要求:"了解孙中山早年的革命活动,知道孙中山是中国民主革命的先行者;了解武昌起义和中华民国成立的基本史实,认识辛亥革命的历史意义。"在"教学活动建议中明确指出:"收集有关孙中山的事迹,举办关(本文来源于《中学历史教学参考》期刊2019年20期)

福运来[3](2019)在《中华民国四年银元》一文中研究指出在民国时期,袁大头银元是当时买卖的主要钱币,而如今,袁大头银元是众多藏币爱好者的心头之爱,由于数量少,年代感强,因此拥有这样一枚银元一直是藏币爱好者的追求。周先生此枚中华民国四年袁大头壹圆银元是用机模制造出来,重量足,工艺佳。仔细观察该钱币,正面为袁世凯五分侧面头像,顶部有"中华民国四年"六字,(本文来源于《新经济》期刊2019年09期)

福运来[4](2019)在《中华民国叁十一年钱币》一文中研究指出旧时钱币是不可再生之物,蕴含着深刻的历史价值、文化价值、收藏价值,深受收藏者的喜爱。近几年钱币市场不断飙升,除了钱币收藏家的扩大,实力收藏者的介入也是关键原因。普遍收藏者要放远眼光择机进场,市场表现一直波澜不惊的钱币忽然扶摇直上,以孙中山像为代表的老钱币价值不断高涨。随着收藏投资热的不断升温,孙中山像钱币日渐走俏,异常火爆,在藏品市场上表现异常活跃,市场前景非常看好。杨小姐此枚中华民国叁十一年孙小头半圆币正反面边缘饰方雷纹,正面中心为有孙中山先生的五分侧面像,上环"中华民国叁十一年"字样;背面中央为布币图案,(本文来源于《新经济》期刊2019年08期)

福运来[5](2019)在《中华民国叁年银元》一文中研究指出最近几年,随着经济的发展与广大人民群众的收藏意识普遍提高,对我国历代钱币的收藏越来越重视,我国历代珍贵的钱币都有过非常好的表现,尤其是民国叁年银元,其版面设计优雅,又有着极深的历史渊源,是广大藏家喜爱收藏的品种。罗小姐的此枚民国叁年银元具收藏价值。藏品正面为袁世凯侧面像,在头像的上方为"中华民国叁年"字样,"年"字后没有"造"字,背面的图案是中间汉字"壹圆",周围环嘉禾纹饰,下系结带。此币经漫长岁月流传至今,表面有自然的磨损,但品相仍保持十分精美,其形制规整,图案清晰,质地优良,币面清秀俊朗,铭文字体深峻,是一枚有欣赏价值和收藏价值的钱币。这(本文来源于《新经济》期刊2019年08期)

福运来[6](2019)在《中华民国双旗币二十文》一文中研究指出中华民国双旗币二十文是民国时期流通使用的钱币,其具有重要的作用!辛亥革命胜利后,清帝退位,中华民国成立,中国民主主义革命的先驱者孙中山就任中华民国临时大总统,并在颁布的"临时大总统令"中提出要"另刊新模,鼓铸双旗币",随后武昌和南京两处造币厂率先铸行了"中华民国双旗币"铜元辅币,在全国大量发行以取代清代铜元。此枚钱币为中华民国双旗二十文,直径3.2cm,上方为"湖南省造"四字,下面为记值:当制钱二十文;钱币正面珠圈内左为十八星旗、右为五色旗,两面国旗相互交叉,上系结带,飘逸洒脱;湖南省造双旗币产生于民国时期,民国在中国(本文来源于《新经济》期刊2019年08期)

崔明轩[7](2019)在《斐济强硬要台代表处改名》一文中研究指出正当台湾地区领导人蔡英文在美过境并大肆宣扬台美关系“突破”之际,台湾非“邦交国”中唯一仅存使用“中华民国”名称的斐济代表处,近期将“中华民国驻斐济商务代表团”更名为“驻斐济台北商务办事处”。由此一来,台湾所有非“邦交国”驻馆名称中都不会再有“中华民国”或(本文来源于《环球时报》期刊2019-07-15)

村田忠禧,吴雨缪[8](2019)在《钓鱼岛问题的历史考察——以中华民国驻长崎领事的“感谢状”的分析为中心》一文中研究指出日本趁中日甲午战争胜利之际,通过内阁会议决定将钓鱼岛(鱼钓岛)、黄尾屿(久场岛)"编入"冲绳县,但没有将此事向国内外公开。日本虽发现在这一操作过程中遗漏了对赤尾屿(久米赤岛)的处理,却仍选择了无视并继续窃占两岛的态度。1920年,遭遇海难的福建省渔民漂流到钓鱼岛,被在该岛经营渔业事务所的古贺善次所救。此事本应是一桩关于生命救援的美谈,日本方面却有所顾虑:不能让中方知道渔民获救的地方是钓鱼岛。日本在将此事告知中国的时候,最初对该岛通称"和平岛",不久又改用一个虚构的岛名——"和洋岛"。被救中国渔民安全归国,中国驻长崎领事为此向相关救援人员赠予了感谢状。日本明知此事发生的地方就是钓鱼岛,却故意用虚构的"和洋岛"来掩盖真实岛名。同时还采取措施,将一直以来被忽视的"赤尾屿"标记为"大正岛"而非"久米赤岛","编入"冲绳县。这些都是为不让中国察觉到日本将钓鱼岛等岛屿窃为己有的事实而做的隐瞒工作。(本文来源于《日本文论》期刊2019年01期)

秋叶[9](2019)在《《中国现代性的思想基础:中华民国时期的文化与政治思想》(The Intellectual Foundations of Chinese Modernity.Cultural and Political Thought in the Republican Era),冯兆基(Edmund S.K.Fung)着,剑桥大学出版社,2016年》一文中研究指出《中国现代性的思想基础:中华民国时期的文化与政治思想》一书于2016年由剑桥大学出版社出版。作者是冯兆基,澳大利亚西悉尼大学亚洲研究教授,主要研究领域为中国现代史。20世纪早期,中国处于变革的边缘,当时的政治与思想界热烈讨论着各种意识形态流派,诸如激进主义、保守主义、自由主义以及社会民主思想,等等。此前的相关着作一般将以上思潮作为独立的个体进行分析,而本书作者冯兆基给我们展示了这些思潮之间相互联系的图景,同时指明中国的知识分子是如何根据自身的文化与政治立场而与上述思潮发生联系(本文来源于《国际汉学》期刊2019年02期)

丁雨晨[10](2019)在《论《中华民国公报》及其社会作用与历史地位》一文中研究指出《中华民国公报》是中国第一个资产阶级革命政权——湖北军政府的机关报,它为加速清王朝灭亡,建立民国作出了不可磨灭的贡献。本文系统分析了《中华民国公报》的创办人员、发行情况与主要内容后,认为报纸为推翻清王朝,建立民国提供了积极的舆论环境,为鼓舞革命军士气,维护社会稳定,宣传湖北军政府政策做出了巨大贡献。同时本文还从报纸的性质、报纸的名称、报纸理念的继承叁个角度阐述了《中华民国公报》的历史地位。《中华民国公报》的社会作用与在中国报业史上历史地位不容忽视。(本文来源于《东吴学术》期刊2019年03期)

中华民国论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

《义务教育历史课程标准(2011年版)》指出:"辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了在中国延续几千年的君主专制制度,建立了中华民国,开创了完全意义上的近代民族民主革命。"并对"资产阶级民主革命与中华民国的建立"提出要求:"了解孙中山早年的革命活动,知道孙中山是中国民主革命的先行者;了解武昌起义和中华民国成立的基本史实,认识辛亥革命的历史意义。"在"教学活动建议中明确指出:"收集有关孙中山的事迹,举办关

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

中华民国论文参考文献

[1].洪振强.赴赛巴拿马太平洋万国博览会与“中华民国”之呈现[J].民国研究.2019

[2].李静.上好初中历史课的五点启示——以“中华民国的创建”一课为例[J].中学历史教学参考.2019

[3].福运来.中华民国四年银元[J].新经济.2019

[4].福运来.中华民国叁十一年钱币[J].新经济.2019

[5].福运来.中华民国叁年银元[J].新经济.2019

[6].福运来.中华民国双旗币二十文[J].新经济.2019

[7].崔明轩.斐济强硬要台代表处改名[N].环球时报.2019

[8].村田忠禧,吴雨缪.钓鱼岛问题的历史考察——以中华民国驻长崎领事的“感谢状”的分析为中心[J].日本文论.2019

[9].秋叶.《中国现代性的思想基础:中华民国时期的文化与政治思想》(TheIntellectualFoundationsofChineseModernity.CulturalandPoliticalThoughtintheRepublicanEra),冯兆基(EdmundS.K.Fung)着,剑桥大学出版社,2016年[J].国际汉学.2019

[10].丁雨晨.论《中华民国公报》及其社会作用与历史地位[J].东吴学术.2019

论文知识图

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