高职英语教学中学生口语交际能力培养

高职英语教学中学生口语交际能力培养

论文摘要

高职英语口语教学改革,是适应社会发展的必然趋势。各地高职院校应该深入贯彻教学改革目标,明确口语交际课程教学现状,创新课堂教学,融合多种教学方式,为学生营造轻松的英语语言教学环境。以此为基础,加强学生之间的英语口语交流互动性,从而实现高职英语口语交际教学的全面发展。

论文目录

  • 一、高职英语口语交际课程教学现状
  •   1. 告知英语口语交际课程教学不足
  •   2. 高职英语口语教育课程教学现状
  • 二、基于“互联网+”的高职英语口语交际教学的培养策略
  •   1. 情境教学模式
  •   2. 班级联合教学
  •   3. 差异化教学模式
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张丽华

    关键词: 高职英语教学,口语交际能力,培养策略

    来源: 延边教育学院学报 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

    专业: 外国语言文字

    单位: 川北幼儿师范高等专科学校

    分类号: H319.3

    页码: 152-154

    总页数: 3

    文件大小: 383K

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