张口洞论文_张传俊

导读:本文包含了张口洞论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:兴义,遗址,西南地区,丰都,旧石器,年代,碳酸盐。

张口洞论文文献综述

张传俊^[1]（2013）在《丰都张口洞“兴义人”古文化遗址公园建设可行性研究》一文中研究指出享有"丰产之地、古居之都"的丰都是兴义市百万人口城市建设拓展的重要区域。张口洞古文化遗址是"兴义人"古文化遗址的核心地带,在此建设"兴义人"古文化遗址公园,条件具备、区位优越、切实可行。(本文来源于《兴义民族师范学院学报》期刊2013年05期）

沈冠军,李建坤,吉学平^[2]（2004）在《宜良九乡张口洞的年代:中国40～100 ka间人类活动的证据》一文中研究指出古人类遗址云南宜良张口洞T1,T2探方堆积夹生多层钙板.铀系年代测定表明:表层和第2 钙板层是全新世的;第4,5钙板层分别约为55和110 ka,其间石制品是中国在这一时段有人类活动的确证.被引为支持现代人类非洲起源说的中国40-100 ka间人类化石的缺环,很可能只是测年技术系统误差造成的假象;第6钙板层约为300 ka,其下堆积远大于骨化石常规14C测年给出的15 ka, 为这一时标可信度欠佳的又一例证.张口洞遗物丰富,并有准确测定年代的有利条件,多学科综合研究应可为数十万年以来人类演化模式的揭示提供重要证据.(本文来源于《科学通报》期刊2004年23期）

石丽^[3]（2003）在《云南张口洞遗址的铀系年代研究》一文中研究指出现代人类的起源、迁移和演化是人类学界研究和争议的热点之一。“非洲起源”与“多地区连续演化”两种假说学者们已激烈争论了近二十年。依原有的年代框架，我国的重要晚期智人化石均在30ka以内，并存在“时间缺环”，即缺少有确实年代依据的40-100ka间的人类化石。这一格局被认为是东亚现代人类来源于非洲的重要证据。位于云南宜良九乡风景区内的张口洞遗址，出土多件晚期智人和哺乳动物化石，以及史前人类遗存的大量炭屑和数千件石制品。已测定上部地层炭屑和下部地层骨化石的常规~(14)C年龄分别为9965±110和14550±450年，发掘者据此认为该地点的年代为晚更新世末至全新世早期。但研究表明，骨化石样品的常规~(14)C年代数据的可信度欠佳。与此相比，纯净致密、结晶良好的洞穴新生碳酸盐岩的铀系年代已为学术界普遍认可。张口洞文化堆积中夹有多层钙板，这为该遗址的年代研究提供了有利条件。我们成功测定了8个新生碳酸盐岩样品，~(230)Th~(234)U年代结果表明：该地点T_1，探方表层和第2钙板层是全新世的，第4和第5钙板层的年代分别为～55和～110ka，第6钙板层以下年代大于～300ka；T_2探方所测钙板和小石笋年代分别为-255ka和-260ka。新生碳酸盐铀系法测年显示，张口洞堆积所代表的时间跨度比原认为的长得多，这一结果支持我国中、晚更新世人类遗址原有年代框架被总体压缩的观点。第4、5钙板层间出土的石制品应是中国地区40-100 ka间有人类活动的确证，表明“时间缺环”很可能只是测年技术应用不当造成的假象。第6钙板层的年代远超出骨化石常规~(14)C的年龄，为这一时标可信度欠佳的又一例证。张口洞以其丰富的遗物和多个时间控制点，有可能为研究数十万年以来人类体质、石器文化和气候环境的演化提供重要证据。(本文来源于《南京师范大学》期刊2003-05-01）

胡绍锦^[4]（1995）在《宜良九乡张口洞发现的旧石器》一文中研究指出本文记述了从张口洞出土的人牙４０枚、哺乳动物化石１９２３件、旧石器材料１８２６件及少量骨器．石工具中修背和修理把手有显着表现．张口洞石器工业属元谋－宜良（路南）区域性文化，兼有猫猫洞类型文化的影响，时代为晚更新世至早全新世．(本文来源于《人类学学报》期刊1995年01期）

张口洞论文开题报告

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

古人类遗址云南宜良张口洞T1,T2探方堆积夹生多层钙板.铀系年代测定表明:表层和第2 钙板层是全新世的;第4,5钙板层分别约为55和110 ka,其间石制品是中国在这一时段有人类活动的确证.被引为支持现代人类非洲起源说的中国40-100 ka间人类化石的缺环,很可能只是测年技术系统误差造成的假象;第6钙板层约为300 ka,其下堆积远大于骨化石常规14C测年给出的15 ka, 为这一时标可信度欠佳的又一例证.张口洞遗物丰富,并有准确测定年代的有利条件,多学科综合研究应可为数十万年以来人类演化模式的揭示提供重要证据.

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。