论文摘要
中国矿业大学(北京)在强化传统的"理论教学"和"实践教学"的同时,探索与构建了以创新能力培养为核心目标的"创新教学"。系统分析了创新教学在环境工程专业的实施现状,提出了"创新教学"在环境工程专业的进一步优化建议,将为培养环境专业创新型人才奠定良好的基础。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 侯嫔,王建兵,王春荣,徐东耀,王启宝
关键词: 创新教学,环境工程,实践与优化
来源: 中国现代教育装备 2019年21期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院
基金: 国家重点研发计划项目“煤-水协调开发新模式与水资源高效利用关键技术”(编号:2018YFC0406404),中央高校基本科研业务费项目“氮功能化颗粒活性炭在水处理中的应用”(编号:2014Q01)
分类号: G642;X5-4
DOI: 10.13492/j.cnki.cmee.2019.21.026
页码: 88-90
总页数: 3
文件大小: 826K
下载量: 46
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