导读:本文包含了电击融合论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:细胞融合,电击法,实验教学,教学改革
电击融合论文文献综述
王宏刚,李烨,陈成彬,王春国,陈力[1]（2017）在《电击法诱导细胞融合实验研究》一文中研究指出分别利用两种不同的荧光染料Dio和DiI对细胞进行标记,使细胞膜可以发出绿色或红色荧光;然后选择合适的条件,使用细胞融合仪诱导2个细胞融合成为1个细胞;最后,通过荧光显微镜观察,成功融合的细胞可以同时观察到红色荧光和绿色荧光。该实验可以帮助学生掌握电击诱导细胞融合的原理和操作方法,培养学生的科研兴趣,提高学生的综合素质。(本文来源于《实验技术与管理》期刊2017年01期）
李元,石莲英,汪大建[2]（1984）在《丁酰苷菌素产生菌环状芽孢杆菌3342和大肠杆菌C600电击融合转移质粒P~(BC_1)的研究》一文中研究指出通过电击基因转移的方法,丁酰苷菌素产生菌环状芽孢杆菌3342中的质粒PBCI可以转移进入大肠杆菌,结果表明融合子营养缺陷型性状与大肠杆菌C600相同,但质粒DNA与PBCIDNA有所不同,原因尚不清楚。(本文来源于《抗生素》期刊1984年06期）
电击融合论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
通过电击基因转移的方法,丁酰苷菌素产生菌环状芽孢杆菌3342中的质粒PBCI可以转移进入大肠杆菌,结果表明融合子营养缺陷型性状与大肠杆菌C600相同,但质粒DNA与PBCIDNA有所不同,原因尚不清楚。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
电击融合论文参考文献
[1].王宏刚,李烨,陈成彬,王春国,陈力.电击法诱导细胞融合实验研究[J].实验技术与管理.2017
[2].李元,石莲英,汪大建.丁酰苷菌素产生菌环状芽孢杆菌3342和大肠杆菌C600电击融合转移质粒P~(BC_1)的研究[J].抗生素.1984